A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información de la indexación
370.15 : PsicologÃa de la educación
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
![](./images/folder.gif)
Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.15
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Adquisición de conocimiento / Juan Ignacio Pozo Municio
TÃtulo : Adquisición de conocimiento : Cuando la carne se hace verbo Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Ignacio Pozo Municio, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2003 Colección: PsicologÃa Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-489-0 Nota general: Ejemplares 3 y 4 pertenecen a la 2da. edición Idioma : Español (spa) Clasificación: CONDUCTA
CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
SOCIEDADClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2173 Adquisición de conocimiento : Cuando la carne se hace verbo [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo Municio, Autor . - Morata, 2003 . - 271 p. - (PsicologÃa) .
ISBN : 978-84-7112-489-0
Ejemplares 3 y 4 pertenecen a la 2da. edición
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONDUCTA
CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
SOCIEDADClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2173 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11692 370.15 POZad ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11693 370.15 POZad ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16637 370.15 POZad ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16638 370.15 POZad ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Algunas consideraciones sobre el docente ante el incremento del conocimiento a fines del siglo XX / Zózima González
TÃtulo : Algunas consideraciones sobre el docente ante el incremento del conocimiento a fines del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Zózima González, Autor ; Cristina Bengoa, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Centro de Estudios Jean Piaget Fecha de publicación: 1998 Colección: Caminos en la Educación num. 3 Número de páginas: 67 p Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
VALORESClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2152 Algunas consideraciones sobre el docente ante el incremento del conocimiento a fines del siglo XX [texto impreso] / Zózima González, Autor ; Cristina Bengoa, Autor . - Centro de Estudios Jean Piaget, 1998 . - 67 p. - (Caminos en la Educación; 3) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
VALORESClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2152 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10533 370.15 GONa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 10534 370.15 GONa ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La ansiedad en relación con el pensamiento y el olvido / Frederick F Lighthall
TÃtulo : La ansiedad en relación con el pensamiento y el olvido Tipo de documento: texto impreso Autores: Frederick F Lighthall, Autor ; Carlos Anibal Leal, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro Regional de Ayuda Técnica (CRAT) Fecha de publicación: 1970 Colección: Nueva PedagogÃa num. 30 Número de páginas: 43 p Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
MODELOS PSICOLOGICOS
PEDAGOGÃA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2171 La ansiedad en relación con el pensamiento y el olvido [texto impreso] / Frederick F Lighthall, Autor ; Carlos Anibal Leal, Autor . - Centro Regional de Ayuda Técnica (CRAT), 1970 . - 43 p. - (Nueva PedagogÃa; 30) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
MODELOS PSICOLOGICOS
PEDAGOGÃA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2171 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01222 370.15 LIGa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 01223 370.15 LIGa ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 01226 370.15 LIGa ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Aprender en la vida y en la escuela / Juan Delval
TÃtulo : Aprender en la vida y en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Delval, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2000 Colección: PedagogÃa Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-446-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
PROBLEMAS EDUCACIONALES
PSICOLOGIAClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2162 Aprender en la vida y en la escuela [texto impreso] / Juan Delval, Autor . - Morata, 2000 . - 127 p. - (PedagogÃa) .
ISBN : 978-84-7112-446-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
PROBLEMAS EDUCACIONALES
PSICOLOGIAClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2162 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09467 370.15 DELa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Aprendices del pensamiento / Barbara Rogoff
TÃtulo : Aprendices del pensamiento : El desarrollo cognitivo en el contexto social. Cognición y desarrolllo humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Barbara Rogoff, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 301 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-896-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO
PENSAMIENTO
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2185 Aprendices del pensamiento : El desarrollo cognitivo en el contexto social. Cognición y desarrolllo humano [texto impreso] / Barbara Rogoff, Autor . - Barcelona (España) : Paidós, 1993 . - 301 p.
ISBN : 978-84-7509-896-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO
PENSAMIENTO
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2185 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10317 370.15 ROGa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 10318 370.15 ROGa ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 10319 370.15 ROGa ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 10375 370.15 ROGa ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Aprendices y maestros 1998 / Juan Ignacio Pozo Municio
PermalinkAprendices y maestros 2003 / Juan Ignacio Pozo Municio
PermalinkLa atenición a la diversidad en la educación secundaria obligatoria / Antonio MarÃa López Ocaña
PermalinkAvances en psicologÃa de la educación / W.D. Wall
PermalinkBases psicológicas de la educación / M.L. Bigge
PermalinkCapacidad intelectual y calidad de la educación / Heinz-Rolf Lueckert
PermalinkCómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad / Deborah M. Plummer
PermalinkCómo es el niño sobredotado y como enseñarle / E Paul Torrance
PermalinkConocimiento previo y cambio conceptual / MarÃa RodrÃguez Moneo
PermalinkConstructivismo y educación / Mario Carretero
Permalink