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Autor Patricia Sarquis
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaAlfabetizar, el gran desafÃo de los jardines del siglo XXI / Patricia Sarquis en Didáctica inicial, Año 5, n° 23 (Set. 2019)
[artÃculo]
in Didáctica inicial > Año 5, n° 23 (Set. 2019) . - p. 3-5
TÃtulo : Alfabetizar, el gran desafÃo de los jardines del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Sarquis, Autor Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: p. 3-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACION
EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACIÓN PREESCOLARLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16261 [artÃculo] Alfabetizar, el gran desafÃo de los jardines del siglo XXI [texto impreso] / Patricia Sarquis, Autor . - 2019 . - p. 3-5.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica inicial > Año 5, n° 23 (Set. 2019) . - p. 3-5
Clasificación: ALFABETIZACION
EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACIÓN PREESCOLARLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16261
TÃtulo : Conflictos en la escuela del Siglo XXI : Dispositivos y estrategias ante situaciones de violencia, dificultades de conducta y aprendizaje y nÃnculos con las familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Victoria Ayam, Autor ; Daniela González, Autor ; MarÃa López, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Gabriela Ortega, Autor ; Patricia Sarquis, Autor ; Sylvia Pulpeiro, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2016 Colección: Didáctica Número de páginas: 152 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-85411--6 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONDUCTA
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PAPEL DE LA FAMILIA
VIOLENCIAClasificación: 371.102 Enseñanza Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16475 Conflictos en la escuela del Siglo XXI : Dispositivos y estrategias ante situaciones de violencia, dificultades de conducta y aprendizaje y nÃnculos con las familias [texto impreso] / Victoria Ayam, Autor ; Daniela González, Autor ; MarÃa López, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Gabriela Ortega, Autor ; Patricia Sarquis, Autor ; Sylvia Pulpeiro, Autor . - Camus, 2016 . - 152 p. - (Didáctica) .
ISBN : 978-9974-85411--6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONDUCTA
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PAPEL DE LA FAMILIA
VIOLENCIAClasificación: 371.102 Enseñanza Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16475 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18117 371.102 AYAc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
Conflictos en la escuela del Siglo XXIURL
TÃtulo : La creatividad en la escuela primaria : Propuestas y proyectos para favorecer su desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Delia Azzerboni, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Patricia Sarquis, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2016 Colección: Didáctica Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-85412--3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ACTIVIDADES:ACTIVIDADES DE LA CLASE
CREATIVIDAD
DESARROLLO DE LA CREATIVIDADClasificación: 372.6 Artes del lenguaje Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16473 La creatividad en la escuela primaria : Propuestas y proyectos para favorecer su desarrollo [texto impreso] / Delia Azzerboni, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Patricia Sarquis, Autor . - Camus, 2016 . - 143 p. - (Didáctica) .
ISBN : 978-9974-85412--3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACTIVIDADES:ACTIVIDADES DE LA CLASE
CREATIVIDAD
DESARROLLO DE LA CREATIVIDADClasificación: 372.6 Artes del lenguaje Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16473 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18115 372.6 AZZc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
La creatividad en la escuela primariaURL El bagaje cultural y lingüÃstico de las infancias / Patricia Sarquis en Didáctica inicial, Año 5, nº 21 (Mar. 2019)
[artÃculo]
in Didáctica inicial > Año 5, nº 21 (Mar. 2019) . - p. 2-5
TÃtulo : El bagaje cultural y lingüÃstico de las infancias Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Sarquis, Autor Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: p. 2-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
INMIGRANTES
INTERCAMBIO CULTURALLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15411 [artÃculo] El bagaje cultural y lingüÃstico de las infancias [texto impreso] / Patricia Sarquis, Autor . - 2019 . - p. 2-5.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica inicial > Año 5, nº 21 (Mar. 2019) . - p. 2-5
Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
INMIGRANTES
INTERCAMBIO CULTURALLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15411
TÃtulo : Enseñanza, diversidad y contextos : Ideas y proyectos para jardines transformadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Natalia Vázquez, Autor ; Mónica Batalla, Autor ; Lucila Németh, Autor ; Patricia Sarquis, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 102 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-87552--4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIVERSIDAD
ENSEÑANZA
INCLUSION EDUCATIVA
INFANCIA:PRIMERA INFANCIAClasificación: 372.21 Centros peescolares Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16274 Enseñanza, diversidad y contextos : Ideas y proyectos para jardines transformadores [texto impreso] / Natalia Vázquez, Autor ; Mónica Batalla, Autor ; Lucila Németh, Autor ; Patricia Sarquis, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2020 . - 102 p.
ISBN : 978-9974-87552--4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIVERSIDAD
ENSEÑANZA
INCLUSION EDUCATIVA
INFANCIA:PRIMERA INFANCIAClasificación: 372.21 Centros peescolares Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16274 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17980 372.21 VAZe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
Enseñanza, diversidad y contextosURL Evaluar nuestra enseñanza, evaluarnos como jardÃn de infantes / Patricia Sarquis en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
PermalinkFavorecer el pensamiento matemático en los niños desde sus saberes previos / Patricia Sarquis en Didáctica inicial, Año 5, nº 18 (Jun. 2018)
PermalinkMitos sobre leer y escribir en el jardÃn de infantes / Patricia Sarquis en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
PermalinkVolver al jardÃn después de la pandemia / Patricia Sarquis en Didáctica inicial, Año 6, n° 27 (Set. 2020)
PermalinkPermalinkInfancias siglo XXI: Propuestas educativas para nivel inicial; primer y segundo grado, 1. Planificación. Secuencias didácticas / Patricia Sarquis
PermalinkInfancias siglo XXI: Propuestas educativas para nivel inicial; primer y segundo grado, 21. Historia, ciudadanÃa y sus competencias / Claudia Papayannis
PermalinkInfancias siglo XXI: Propuestas educativas para nivel inicial; primer y segundo grado, 22. Lengua española y sus competencias / Marcelo Bianchi Bustos
PermalinkInfancias siglo XXI: Propuestas educativas para nivel inicial; primer y segundo grado, 5. Proyectos. Propuestas innovadoras / Patricia Sarquis
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