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Autor Tula Bardier
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Refinar búsquedaCómo atender grupos heterogéneos personalizando la educación / Tula Bardier en Educación hoy, No. 16-17 (Oct.-Nov. 1994)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 16-17 (Oct.-Nov. 1994) . - p. 4-14
TÃtulo : Cómo atender grupos heterogéneos personalizando la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Tula Bardier, Autor ; Martha Borges, Autor Fecha de publicación: 1994 ArtÃculo en la página: p. 4-14 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIVERSIDAD
ENSEÑANZA
GRUPOSClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8461 [artÃculo] Cómo atender grupos heterogéneos personalizando la educación [texto impreso] / Tula Bardier, Autor ; Martha Borges, Autor . - 1994 . - p. 4-14.
Idioma : Español (spa)
in Educación hoy > No. 16-17 (Oct.-Nov. 1994) . - p. 4-14
Clasificación: DIVERSIDAD
ENSEÑANZA
GRUPOSClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8461 Diagnóstico de un centro educativo / Tula Bardier en Educación hoy, No. 9 (Feb. 1994)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 9 (Feb. 1994) . - p. 8-14
TÃtulo : Diagnóstico de un centro educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Tula Bardier, Autor Fecha de publicación: 1994 ArtÃculo en la página: p. 8-14 Idioma : Español (spa) Clasificación: CENTROS EDUCATIVOS
EVALUACION
GESTION
PLANIFICACIÓNClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8432 [artÃculo] Diagnóstico de un centro educativo [texto impreso] / Tula Bardier, Autor . - 1994 . - p. 8-14.
Idioma : Español (spa)
in Educación hoy > No. 9 (Feb. 1994) . - p. 8-14
Clasificación: CENTROS EDUCATIVOS
EVALUACION
GESTION
PLANIFICACIÓNClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8432 Diagnóstico de un centro educativo / Tula Bardier en Educación hoy, No. 10 (Mar. 1994)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 10 (Mar. 1994) . - p. 4-7
TÃtulo : Diagnóstico de un centro educativo : Segunda parte Tipo de documento: texto impreso Autores: Tula Bardier, Autor Fecha de publicación: 1994 ArtÃculo en la página: p. 4-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: CENTROS EDUCATIVOS
EVALUACION:EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
GESTIONClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8439 [artÃculo] Diagnóstico de un centro educativo : Segunda parte [texto impreso] / Tula Bardier, Autor . - 1994 . - p. 4-7.
Idioma : Español (spa)
in Educación hoy > No. 10 (Mar. 1994) . - p. 4-7
Clasificación: CENTROS EDUCATIVOS
EVALUACION:EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
GESTIONClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8439 La dirección participativa por objetivos / Tula Bardier en Educación hoy, No. 11 (Abr. 1994)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 11 (Abr. 1994) . - p. 4-6
TÃtulo : La dirección participativa por objetivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Tula Bardier, Autor Fecha de publicación: 1994 ArtÃculo en la página: p. 4-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIRECTORES
GESTION
PARTICIPACIONClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8446 [artÃculo] La dirección participativa por objetivos [texto impreso] / Tula Bardier, Autor . - 1994 . - p. 4-6.
Idioma : Español (spa)
in Educación hoy > No. 11 (Abr. 1994) . - p. 4-6
Clasificación: DIRECTORES
GESTION
PARTICIPACIONClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8446 Educación hoy / Tula Bardier
[publicación periódica] Ver los números disponibles
TÃtulo : Educación hoy : De la teorÃa a la práctica pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Tula Bardier, Comendador ; Martha Borges, Comendador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Rosgal Fecha de publicación: 1993- Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA
INVESTIGACION
INVESTIGACION EDUCACIONAL
PLAN DE ESTUDIOSClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8354 [publicación periódica] Ver los números disponibles Educación hoy : De la teorÃa a la práctica pedagógica [texto impreso] / Tula Bardier, Comendador ; Martha Borges, Comendador . - Montevideo (Uruguay) : Rosgal, 1993-.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA
INVESTIGACION
INVESTIGACION EDUCACIONAL
PLAN DE ESTUDIOSClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8354 El director como supervisor / Tula Bardier en Educación hoy, No. 7 (Set. 1993)
PermalinkEl director como supervisor / Tula Bardier en Educación hoy, No. 8 (Nov. 1993)
PermalinkEl dirtector como supervisor / Tula Bardier en Educación hoy, No. 6 (Ago. 1993)
PermalinkEl perfil del director innovador / Tula Bardier en Educación hoy, No. 4 (Jun. 1993)
PermalinkEscuelas de tiempo completo / Tula Bardier
PermalinkLos procesos metacognitivos y su estimulación / Tula Bardier en Educación hoy, No. 19 (Set. 1995)
PermalinkNo. 0 - 1993 - Educación hoy (Número de Educación hoy) / Tula Bardier
PermalinkNo. 1 - 1993 - Educación hoy (Número de Educación hoy) / Tula Bardier
PermalinkNo. 10 - Mar. 1994 - Educación hoy (Número de Educación hoy) / Tula Bardier
PermalinkNo. 11 - Abr. 1994 - Educación hoy (Número de Educación hoy) / Tula Bardier
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