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Educación hoy / Bardier, Tula . No. 0Educación hoyMención de fecha: 1993 Fecha de aparición: 01/01/1993 |
[número]
es un número de Educación hoy / Tula Bardier
[número] es un número de Educación hoy / Tula Bardier No. 0 - 1993 - Educación hoy : De la teorÃa a la práctica pedagógica [texto impreso] / Tula Bardier, Comendador ; Martha Borges, Comendador . - 2015 . - 56 p. Idioma : Español (spa)
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La geografÃa desde una óptica constructivista / Stella Cóppola en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 54-56
[artÃculo] La geografÃa desde una óptica constructivista : Primera parte [texto impreso] / Stella Cóppola, Autor ; Douglas Ifrán, Autor . - 1993 . - p. 54-56.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 54-56
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Ser padres... / Zózima González en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 51-53
[artÃculo] Ser padres... [texto impreso] / Zózima González, Autor . - 1993 . - p. 51-53.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 51-53
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Aproximaciones teóricas / Mildred Müller en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 46-50
[artÃculo] Aproximaciones teóricas : Primera parte [texto impreso] / Mildred Müller, Autor . - 1993 . - p. 46-50.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 46-50
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¿Qué hacemos los docentes frente a los medios de comunicación? / Matilde Nicoletti de Prada en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 43-45
[artÃculo] ¿Qué hacemos los docentes frente a los medios de comunicación? [texto impreso] / Matilde Nicoletti de Prada, Autor . - 1993 . - p. 43-45.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 43-45
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Observación y razonamiento / Ruben Jorge Larrañaga en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 40-42
[artÃculo] Observación y razonamiento : ¿Antagónicos o complementarios? [texto impreso] / Ruben Jorge Larrañaga, Autor . - 1993 . - p. 40-42.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 40-42
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Ambientes de aprendizaje / Miriam Gregori de FarÃas en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 37-39
[artÃculo] Ambientes de aprendizaje : Del enigmático mundo de la informática a la construcción del conocimiento [texto impreso] / Miriam Gregori de FarÃas, Autor . - 1993 . - p. 37-39.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 37-39
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Informática y educación / Élida J Tuana en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 33-37
[artÃculo] Informática y educación [texto impreso] / Élida J Tuana, Autor . - 1993 . - p. 33-37.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 33-37
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Bilingüismo / Mirta Nelly Souza Suárez de Tomás en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 31-32
[artÃculo] Bilingüismo : Algunas reflexiones sobre bilingüismo [texto impreso] / Mirta Nelly Souza Suárez de Tomás, Autor . - 1993 . - p. 31-32.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 31-32
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Investigación y actividad docente / Elizabeth Coates de Nuesch en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 29-30
[artÃculo] Investigación y actividad docente [texto impreso] / Elizabeth Coates de Nuesch, Autor . - 1993 . - p. 29-30.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 29-30
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Investigación / Susana Castiglioni de Risso en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 25-27
[artÃculo] Investigación : ¿TeorÃa o práctica? [texto impreso] / Susana Castiglioni de Risso, Autor . - 1993 . - p. 25-27.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 25-27
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PedagogÃa y necesidades básicas / Carlos Wernicke en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 19-22
[artÃculo] PedagogÃa y necesidades básicas [texto impreso] / Carlos Wernicke, Autor . - 1993 . - p. 19-22.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 19-22
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¿Por qué una propuesta constructivisa del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua escrita? / Irma Menéndez en Educación hoy, No. 0 (1993)
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in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 15-18
[artÃculo] ¿Por qué una propuesta constructivisa del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua escrita? [texto impreso] / Irma Menéndez, Autor . - 1993 . - p. 15-18.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 15-18
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¿Por donde empezar? en Educación hoy, No. 0 (1993)
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in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 13-14
[artÃculo] ¿Por donde empezar? [texto impreso] . - 1993 . - p. 13-14.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 13-14
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Crisis en la educación en Educación hoy, No. 0 (1993)
[artÃculo]
in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 4-10
[artÃculo] Crisis en la educación [texto impreso] . - 1993 . - p. 4-10.
Idioma : Español (spa) in Educación hoy > No. 0 (1993) . - p. 4-10
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16172 | 370 | Publicación Periódica | Biblioteca Central | Hemeroteca | Disponible |
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