Título : | La contrucción del conocimiento científico : Sociología y ética de la ciencia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gérard Fourez, Autor | Mención de edición: | 4ª ed. | Editorial: | Madrid : Narcea | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 203 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1062-7 | Palabras clave: | Filosofía Ética Ciencia | Resumen: | Este libro considera la ciencia como una construcción social e histórica y se plantea una pregunta de consecuencias de largo alcance: ¿Qué tipo de verdad ofrece la ciencia? A partir del análisis del método científico, desmitifica la ciencia mostrando que ésta no es el producto único y necesario de una racionalidad absoluta, sino que el desarrollo científico-técnico está poderosamente influido por condiciones económicas, sociales, políticas y culturales. Si la ciencia no es algo puro, que reside en una esfera más allá del bien y del mal, sino con enormes implicaciones en lo cotidiano, la ciencia y los científicos tienen una enorme responsabilidad ética respecto a qué porvenir queremos los seres humanos. Se trata, en definitiva, de un estudio básico para no especialistas que, desde una perspectiva interdisciplinar, analiza conceptos científicos y filosóficos relacionados con la construc-ción de las ciencias como empresa humana e histórica |
La contrucción del conocimiento científico : Sociología y ética de la ciencia [texto impreso] / Gérard Fourez, Autor . - 4ª ed. . - Madrid (Federico Rubio Gali 9, 28039) : Narcea, 2010 . - 203 p. ISBN : 978-84-277-1062-7 Palabras clave: | Filosofía Ética Ciencia | Resumen: | Este libro considera la ciencia como una construcción social e histórica y se plantea una pregunta de consecuencias de largo alcance: ¿Qué tipo de verdad ofrece la ciencia? A partir del análisis del método científico, desmitifica la ciencia mostrando que ésta no es el producto único y necesario de una racionalidad absoluta, sino que el desarrollo científico-técnico está poderosamente influido por condiciones económicas, sociales, políticas y culturales. Si la ciencia no es algo puro, que reside en una esfera más allá del bien y del mal, sino con enormes implicaciones en lo cotidiano, la ciencia y los científicos tienen una enorme responsabilidad ética respecto a qué porvenir queremos los seres humanos. Se trata, en definitiva, de un estudio básico para no especialistas que, desde una perspectiva interdisciplinar, analiza conceptos científicos y filosóficos relacionados con la construc-ción de las ciencias como empresa humana e histórica |
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