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Refinar búsquedaHumana mente / Juan Ignacio Pozo Municio (2001)
TÃtulo : Humana mente : El mundo, la conciencia y la carne Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Ignacio Pozo Municio, Autor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2001 Colección: PsicologÃa Subcolección: Manuales Número de páginas: 236 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-467-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PsicologÃa, psicologÃa cognitiva Resumen: En su libro "El hombre que confundió a su mujer con un sombrero", Oliver Sacks cuenta que, cuando presentó a ese paciente agnósico un guante, lo definió como una "superfi-cie continua plegada sobre sà misma. Parece que tiene cinco bolsitas que sobresalen?, pero era incapaz de dar sentido a ese objeto, de verlo como un guante. A diferencia de usted, esa persona agnósica era incapaz de conocer, es decir de relacionar humana/mente el mundo, la conciencia y la carne, y por tanto también de sentir inquietud ante un guante con seis bolsitas. Una agnosia similar ha padecido el sujeto de la psicologÃa cognitiva, capaz de procesar información abstracta, desencarnada, pero incapaz de generar conocimiento a partir de ella. La llamada revolución cognitiva pretendió reducir la mente humana a un código binario simple, un procesamiento de información que la situó en un universo plano, digital. Frente a ello, este libro nos sugiere volver humana/mente al mundo analógico, tridimensional, habitado por personas, y por guantes, con sus significados y sus deseos, supone no sólo humanizar la psicologÃa cognitiva sino repensar su desarrollo reciente. Pero sólo podemos conocer ese mundo analógico que habita nuestra mente a través de las representaciones encarnadas que nos proporciona el cuerpo y cuyo significado debemos redescribir no sólo por procesos de explicitación consciente, que convierten esas representaciones en verdadero conocimiento sino, sobre todo, por la mediación de objetos culturales, de sistemas culturales de representación, que amplÃan nuestro horizonte cognitivo al tiempo que humana/mente nos reconstruyen. Humana mente : El mundo, la conciencia y la carne [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo Municio, Autor . - Morata, 2001 . - 236 p. - (PsicologÃa. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-467-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PsicologÃa, psicologÃa cognitiva Resumen: En su libro "El hombre que confundió a su mujer con un sombrero", Oliver Sacks cuenta que, cuando presentó a ese paciente agnósico un guante, lo definió como una "superfi-cie continua plegada sobre sà misma. Parece que tiene cinco bolsitas que sobresalen?, pero era incapaz de dar sentido a ese objeto, de verlo como un guante. A diferencia de usted, esa persona agnósica era incapaz de conocer, es decir de relacionar humana/mente el mundo, la conciencia y la carne, y por tanto también de sentir inquietud ante un guante con seis bolsitas. Una agnosia similar ha padecido el sujeto de la psicologÃa cognitiva, capaz de procesar información abstracta, desencarnada, pero incapaz de generar conocimiento a partir de ella. La llamada revolución cognitiva pretendió reducir la mente humana a un código binario simple, un procesamiento de información que la situó en un universo plano, digital. Frente a ello, este libro nos sugiere volver humana/mente al mundo analógico, tridimensional, habitado por personas, y por guantes, con sus significados y sus deseos, supone no sólo humanizar la psicologÃa cognitiva sino repensar su desarrollo reciente. Pero sólo podemos conocer ese mundo analógico que habita nuestra mente a través de las representaciones encarnadas que nos proporciona el cuerpo y cuyo significado debemos redescribir no sólo por procesos de explicitación consciente, que convierten esas representaciones en verdadero conocimiento sino, sobre todo, por la mediación de objetos culturales, de sistemas culturales de representación, que amplÃan nuestro horizonte cognitivo al tiempo que humana/mente nos reconstruyen. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Destino del Ejemplar 003806 370.152 POZh Libro Biblioteca INET Educación Disponible 003807 370.152 POZh Libro Biblioteca INET Educación Disponible PsicologÃa de la adolescencia / John C, Coleman (2003)
TÃtulo : PsicologÃa de la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: John C, Coleman, Autor ; Leo B Hendry, Autor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2003 Colección: PsicologÃa Número de páginas: 291 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-490-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PsicologÃa evolutiva, Adolescencia Resumen: En esta nueva edición, completamente revisada y actualizada, el prestigioso profesor Leo B. HENDRY aparece junto a John C. COLEMAN. Ambos autores revisan las teorÃas e investigaciones actuales sobre la adolescencia y ponen de manifiesto las diversas dimensiones y caracterÃsticas del crecimiento y el cambio en estas edades, subrayando el papel clave que desempeñan los ambientes sociales en los que viven chicos y chicas. Durante los años transcurridos entre la redacción de la primera edición de este libro y la actual, se han producido numerosos cambios en el panorama cultural, social, polÃtico y laboral que es preciso tomar en consideración para entender a las nuevas generaciones de adolescentes. Esto explica que, a lo largo del libro, se cuestionen muchas concepciones románticas y equivocadas sobre esta etapa evolutiva. Estar al tanto de las más recientes investigaciones, permite a los autores detenerse a analizar situaciones como las de adolescentes sin familia, sin empleo, con problemas con las drogas, con fracaso escolar, en situaciones de exclusión social, etc. De ahà la incorporación de nuevos capÃtulos sobre comportamiento antisocial, la salud, el estrés y las conductas de riesgo, la polÃtica y la participación social. También se destacan especialmente las cuestiones de género y raza. Cada uno de los doce capÃtulos del libro lleva una propuesta de lecturas adicionales comentadas. Obra esencial para especialistas y estudiantes de psicologÃa y educación, asà como para todas aquellas personas interesadas por conocer esta etapa del desarrollo humano. - See more at: http://www.edmorata.es/libros/psicologia-de-la-adolescencia#sthash.wbSsrWdc.dpuf PsicologÃa de la adolescencia [texto impreso] / John C, Coleman, Autor ; Leo B Hendry, Autor . - Morata, 2003 . - 291 p. - (PsicologÃa) .
ISBN : 978-84-7112-490-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PsicologÃa evolutiva, Adolescencia Resumen: En esta nueva edición, completamente revisada y actualizada, el prestigioso profesor Leo B. HENDRY aparece junto a John C. COLEMAN. Ambos autores revisan las teorÃas e investigaciones actuales sobre la adolescencia y ponen de manifiesto las diversas dimensiones y caracterÃsticas del crecimiento y el cambio en estas edades, subrayando el papel clave que desempeñan los ambientes sociales en los que viven chicos y chicas. Durante los años transcurridos entre la redacción de la primera edición de este libro y la actual, se han producido numerosos cambios en el panorama cultural, social, polÃtico y laboral que es preciso tomar en consideración para entender a las nuevas generaciones de adolescentes. Esto explica que, a lo largo del libro, se cuestionen muchas concepciones románticas y equivocadas sobre esta etapa evolutiva. Estar al tanto de las más recientes investigaciones, permite a los autores detenerse a analizar situaciones como las de adolescentes sin familia, sin empleo, con problemas con las drogas, con fracaso escolar, en situaciones de exclusión social, etc. De ahà la incorporación de nuevos capÃtulos sobre comportamiento antisocial, la salud, el estrés y las conductas de riesgo, la polÃtica y la participación social. También se destacan especialmente las cuestiones de género y raza. Cada uno de los doce capÃtulos del libro lleva una propuesta de lecturas adicionales comentadas. Obra esencial para especialistas y estudiantes de psicologÃa y educación, asà como para todas aquellas personas interesadas por conocer esta etapa del desarrollo humano. - See more at: http://www.edmorata.es/libros/psicologia-de-la-adolescencia#sthash.wbSsrWdc.dpuf Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Destino del Ejemplar 003463 302.235 COLp Libro Biblioteca INET Sociología Disponible TeorÃas cognitivas del aprendizaje / Juan Ignacio Pozo (2010)
TÃtulo : TeorÃas cognitivas del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Ignacio Pozo, Autor Mención de edición: 9a.ed Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2010 Colección: PsicologÃa Número de páginas: 286 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-335-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Aprendizaje, PsicologÃa Resumen: La presente obra realiza un análisis detallado y crÃtico de las teorÃas del aprendizaje surgidas desde la psicologÃa cognitiva, tanto las más recientes, basadas en la analogÃa entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicologÃa cognitiva europea. Además de contribuir a una mejor comprensión de las relaciones entre PsicologÃa e Informática, el libro plantea también consecuencias relevantes para el diseño de situaciones de instrucción en las que se requiera la adquisición de conocimientos cientÃficos o, en un sentido más general, la captación de nuevos significados o destrezas. La exposición de las teorÃas y su análisis crÃtico tienen aplicación en numerosas áreas de aprendizaje, ayudando a fomentar contextos en los que las personas aprendan de modo más eficiente. Nota de contenido: Prefacio. Agradecimientos. Primera parte: La psicología del aprendizaje: del conductismo a la psicología cognitiva. Introducción. El conductismo como programa de investigación. El procesamiento de información como programa de investigación. Segunda parte: Aprendizaje por asociación. Formación de conceptos artificiales. Formación de conceptos naturales. Teorías computacionales. Tercera parte: Aprendizaje por reestructuración. Teorías de la reestructuración. Hacia una integración de asociación y reestructuración en la instrucción. - TeorÃas cognitivas del aprendizaje [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo, Autor . - 9a.ed . - Morata, 2010 . - 286 p. - (PsicologÃa) .
ISBN : 978-84-7112-335-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Aprendizaje, PsicologÃa Resumen: La presente obra realiza un análisis detallado y crÃtico de las teorÃas del aprendizaje surgidas desde la psicologÃa cognitiva, tanto las más recientes, basadas en la analogÃa entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicologÃa cognitiva europea. Además de contribuir a una mejor comprensión de las relaciones entre PsicologÃa e Informática, el libro plantea también consecuencias relevantes para el diseño de situaciones de instrucción en las que se requiera la adquisición de conocimientos cientÃficos o, en un sentido más general, la captación de nuevos significados o destrezas. La exposición de las teorÃas y su análisis crÃtico tienen aplicación en numerosas áreas de aprendizaje, ayudando a fomentar contextos en los que las personas aprendan de modo más eficiente. Nota de contenido: Prefacio. Agradecimientos. Primera parte: La psicología del aprendizaje: del conductismo a la psicología cognitiva. Introducción. El conductismo como programa de investigación. El procesamiento de información como programa de investigación. Segunda parte: Aprendizaje por asociación. Formación de conceptos artificiales. Formación de conceptos naturales. Teorías computacionales. Tercera parte: Aprendizaje por reestructuración. Teorías de la reestructuración. Hacia una integración de asociación y reestructuración en la instrucción. - Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Destino del Ejemplar 000446 370.152 POZt Libro Biblioteca INET Educación Disponible 003451 S 370.152 POZt Libro Biblioteca INET Sala Excluido de préstamo