TÃtulo : | Informe sobre el estado de la Educación Uruguay : 2017-2018 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | INEEd Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : INEEd | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 149p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION,INFORME,EDUCACION BASICA,EDUCACION MEDIA | Nota de contenido: | Reporte que presenta el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), cumpliendo con la Ley General de Educación que establece que cada dos años el Instituto realizará un informe sobre el estado de la educación en Uruguay. En el primero se priorizo una mirada amplia sobre los distintos aspectos de la educación; en el segundo , se seleccionaron algunos temas centrales que se trabajan con mayor profundidad. Se ha puesto énfasis en iniciar un proceso de evaluación nacional continua de logros educativos, que se denominan Aristas, y en el seguimiento de las metas que ha trazado el sistema educativo en el presupuesto nacional para el período, mediante el Mirador Educativo. En el presente informe se aportan datos obtenidos de diversas fuentes, entre ellas, de la aplicación de Aristas en educación primaria y media. Por primera vez se incluye información de la Evaluación Nacional de Logros Educativos a nivel de tercero de educación media. |
Informe sobre el estado de la Educación Uruguay : 2017-2018 [texto impreso] / INEEd Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Autor . - Montevideo (Uruguay) : INEEd, 2019 . - 149p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION,INFORME,EDUCACION BASICA,EDUCACION MEDIA | Nota de contenido: | Reporte que presenta el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), cumpliendo con la Ley General de Educación que establece que cada dos años el Instituto realizará un informe sobre el estado de la educación en Uruguay. En el primero se priorizo una mirada amplia sobre los distintos aspectos de la educación; en el segundo , se seleccionaron algunos temas centrales que se trabajan con mayor profundidad. Se ha puesto énfasis en iniciar un proceso de evaluación nacional continua de logros educativos, que se denominan Aristas, y en el seguimiento de las metas que ha trazado el sistema educativo en el presupuesto nacional para el período, mediante el Mirador Educativo. En el presente informe se aportan datos obtenidos de diversas fuentes, entre ellas, de la aplicación de Aristas en educación primaria y media. Por primera vez se incluye información de la Evaluación Nacional de Logros Educativos a nivel de tercero de educación media. |
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