TÃtulo de serie: | Educación General Básica-Tercer Ciclo, 1 | TÃtulo : | BiologÃa para docentes : aprender a enseñar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Luis Pasquali, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Magisterio del RÃo de la Plata | Fecha de publicación: | 1995 | Número de páginas: | 175 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-550-171-7 | Palabras clave: | BiologÃa Educación | Resumen: | Obra en dos tomos dedicada a aprender para enseñar en una escuela renovada (EGB). Actividades ágiles y creativas para que la clase de BiologÃa se transforme en un taller de investigación en que los alumnos descubran distintos aspectos de la especialidad. El autor dice: \"Déjate enseñar, ármate de paciencia y realiza todas las actividades que te brindamos en estos libros. Casi sin darte cuenta, irás asimilando los conocimientos fundamentales de BiologÃa junto a una forma adecuada de conducir a tus alumnos en el aprendizaje de esos conocimientos\". Son libros prácticos y concretos, propuestas posibles de transferir a las situaciones de clase. Incluyen contenidos, sugerencias, experiencias, actividades e información básica. Tomo 1: Panorama ecológico |
Educación General Básica-Tercer Ciclo, 1. BiologÃa para docentes : aprender a enseñar [texto impreso] / Luis Pasquali, Autor . - Buenos Aires : Magisterio del RÃo de la Plata, 1995 . - 175 p. ISBN : 978-950-550-171-7 Palabras clave: | BiologÃa Educación | Resumen: | Obra en dos tomos dedicada a aprender para enseñar en una escuela renovada (EGB). Actividades ágiles y creativas para que la clase de BiologÃa se transforme en un taller de investigación en que los alumnos descubran distintos aspectos de la especialidad. El autor dice: \"Déjate enseñar, ármate de paciencia y realiza todas las actividades que te brindamos en estos libros. Casi sin darte cuenta, irás asimilando los conocimientos fundamentales de BiologÃa junto a una forma adecuada de conducir a tus alumnos en el aprendizaje de esos conocimientos\". Son libros prácticos y concretos, propuestas posibles de transferir a las situaciones de clase. Incluyen contenidos, sugerencias, experiencias, actividades e información básica. Tomo 1: Panorama ecológico |
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