TÃtulo : | Construir la escuela intercultural : Reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miquel Àngel Essomba, Autor ; Esteve Barandica, Autor ; Xavier Besalú, Autor ; Pilar Cabellos, Autor ; Enric Castella, Autor ; Adolf CastellvÃ, Autor ; Jordi Garreta, Autor ; Milagros González, Autor ; José Antonio Jordán, Autor ; Joan-Josep Llansana, Autor ; Pere Masó, Autor ; Luis Miguel Narbona, Autor ; Josep Miguel Palaudà rias, Autor ; Jesús Viñas, Autor ; Isabel Crespo, Autor ; José Luis Lalueza, Autor ; MarÃa José Luque, Autor ; Cristina Palli, Autor ; Flor Cabrera, Autor ; Jaume del Campo, Autor ; Julia Victoria EspÃn, Autor ; Marigel MarÃn, Autor ; Mercedes RodrÃguez Lajo, Autor ; Marta Sabariego, Autor ; MarÃa Paz SandÃn, Autor ; Ester Bonal, Autor ; Núria Planas, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Grao | Fecha de publicación: | 1999 | Colección: | Biblioteca de Aula | Subcolección: | PedagogÃa. TeorÃa y práctica num. 141 | Número de páginas: | 196 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-217-4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION INTERCULTURAL DIVERSIDAD | Resumen: | El reto que plantea conseguir una plena integración de las personas inmigradas continúa dando que pensar, proponer y experimentar. Parece lógico que la mayorÃa de reflexiones y propuestas surjan desde y para el sistema educativo, hoy por hoy, quizá el espacio social más óptimo para desarrollar un trabajo en este sentido. El proyecto de la educación intercultural • los objetivos • educación y multiculturalidad • multiculturalidad y conflicto • la escuela intercultural • la formación del profesorado • el papel de la comunidad • el currÃculo en la escuela intercultural • el currÃculum de la lengua y la literatura del primer ciclo de enseñanza secundaria obligatoria • la música como herramienta para la integración • etnomatemáticas • el trabajo en centros educativos con alta concentración del alumnado extranjero • la inmigración |
Construir la escuela intercultural : Reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural [texto impreso] / Miquel Àngel Essomba, Autor ; Esteve Barandica, Autor ; Xavier Besalú, Autor ; Pilar Cabellos, Autor ; Enric Castella, Autor ; Adolf CastellvÃ, Autor ; Jordi Garreta, Autor ; Milagros González, Autor ; José Antonio Jordán, Autor ; Joan-Josep Llansana, Autor ; Pere Masó, Autor ; Luis Miguel Narbona, Autor ; Josep Miguel Palaudà rias, Autor ; Jesús Viñas, Autor ; Isabel Crespo, Autor ; José Luis Lalueza, Autor ; MarÃa José Luque, Autor ; Cristina Palli, Autor ; Flor Cabrera, Autor ; Jaume del Campo, Autor ; Julia Victoria EspÃn, Autor ; Marigel MarÃn, Autor ; Mercedes RodrÃguez Lajo, Autor ; Marta Sabariego, Autor ; MarÃa Paz SandÃn, Autor ; Ester Bonal, Autor ; Núria Planas, Autor . - Grao, 1999 . - 196 p. - ( Biblioteca de Aula. PedagogÃa. TeorÃa y práctica; 141) . ISBN : 978-84-7827-217-4 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION INTERCULTURAL DIVERSIDAD | Resumen: | El reto que plantea conseguir una plena integración de las personas inmigradas continúa dando que pensar, proponer y experimentar. Parece lógico que la mayorÃa de reflexiones y propuestas surjan desde y para el sistema educativo, hoy por hoy, quizá el espacio social más óptimo para desarrollar un trabajo en este sentido. El proyecto de la educación intercultural • los objetivos • educación y multiculturalidad • multiculturalidad y conflicto • la escuela intercultural • la formación del profesorado • el papel de la comunidad • el currÃculo en la escuela intercultural • el currÃculum de la lengua y la literatura del primer ciclo de enseñanza secundaria obligatoria • la música como herramienta para la integración • etnomatemáticas • el trabajo en centros educativos con alta concentración del alumnado extranjero • la inmigración |
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