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/ Inés Dussel (2008)
Título : | Diversidad, diferencia y desigualdad: ¿Qué se juega en torno a la inclusión? | Tipo de documento: | documento proyectable o vídeo | Autores: | Inés Dussel, Autor | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 1 micro-casete | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION INTEGRACION ESCOLAR EXPERIENCIA PEDAGOGICA RELACION ALUMNO-DOCENTE | Resumen: | Conferencia en el marco del “Seminario de Atención a la Diversidad en la Educación”, organizado por el Centro Cultural de España y el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores (IPES). La conferencista analiza los elementos presentes en una relación pedagógica y de integración escolar. La misma no solo abarca temas racionales, sino que debe también dejar lugar a la emoción, en el entendido de que esta última es la que permite el logro de una relación empática, del docente con su alumno. No todo puede pasar por la palabra en las organizaciones educativas. |
Diversidad, diferencia y desigualdad: ¿Qué se juega en torno a la inclusión? [documento proyectable o vídeo] / Inés Dussel, Autor . - 2008 . - 1 micro-casete. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION INTEGRACION ESCOLAR EXPERIENCIA PEDAGOGICA RELACION ALUMNO-DOCENTE | Resumen: | Conferencia en el marco del “Seminario de Atención a la Diversidad en la Educación”, organizado por el Centro Cultural de España y el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores (IPES). La conferencista analiza los elementos presentes en una relación pedagógica y de integración escolar. La misma no solo abarca temas racionales, sino que debe también dejar lugar a la emoción, en el entendido de que esta última es la que permite el logro de una relación empática, del docente con su alumno. No todo puede pasar por la palabra en las organizaciones educativas. |
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CI54 | CI54 | Micro-casetes | Conferencias (material audiovisual) | Conferencias (material audiovisual) | Disponible |
/ Inés Dussel (01/02/09)
Educación, desigualdad y diferencia. Los términos del debate [texto impreso] / Inés Dussel . - 01/02/09 . - p. 68-70. Idioma : ( Es) |
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020874 | QUE | Libros | Colección General | Colección General | Disponible |
/ Inés Dussel (2006)
/ Inés Dussel (2003)
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10380 | 370.09 DUS ens | Libros | Colección General | Colección General | Disponible |
/ Adriana Casamayor (2010)
Título : | Formar docentes para la equidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Adriana Casamayor, Autor ; Inés Dussel, Autor ; Nancy Montes, Autor ; Pogré, Paula, Autor ; Rodríguez,Cecilia, Autor ; Ros, Cecilia, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Teseo | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | v.2 (332 p.) | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-13-5475-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | FORMACION DOCENTE, EDUCACION |
Formar docentes para la equidad [texto impreso] / Adriana Casamayor, Autor ; Inés Dussel, Autor ; Nancy Montes, Autor ; Pogré, Paula, Autor ; Rodríguez,Cecilia, Autor ; Ros, Cecilia, Autor . - Buenos Aires : Teseo, 2010 . - v.2 (332 p.). ISBN : 978-987-13-5475-7 Idioma : Español ( spa) | |
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10603 | 371.1 CASf | Livre | Colección General | Colección General | Disponible |
/ Héctor Rubén Cucuzza (marzo 1996)
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/ Inés Dussel (2008)
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