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/ Freire, Paulo (1973)
TÃtulo : | ¿Extensión o comunicación? : La concientización en el medio rural | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Freire, Paulo, Autor | Mención de edición: | 19a.ed | Editorial: | D.F. [México] : Siglo XXI | Fecha de publicación: | 1973 | Número de páginas: | 109 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION AGRARIA MEDIO RURAL REFORMA AGRARIA | Resumen: | Más que un análisis del trabajo como educador del agrónomo, este ensayo es una sÃntesis profunda del papel que Freire asigna a la educación comprendida en su perspectiva verdadera, que no es otra que la de humanizar al hombre, en la acción consciente que éste debe hacer para transformar el mundo. Muestra cómo la acción educadora del agrónomo, al igual que la del maestro en general, debe ser la de comunicación, si es que quiere llegar al hombre, no al ser abstracto sino al ser concreto insertado en una realidad histórica. |
¿Extensión o comunicación? : La concientización en el medio rural [texto impreso] / Freire, Paulo, Autor . - 19a.ed . - D.F. (México) : Siglo XXI, 1973 . - 109 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION AGRARIA MEDIO RURAL REFORMA AGRARIA | Resumen: | Más que un análisis del trabajo como educador del agrónomo, este ensayo es una sÃntesis profunda del papel que Freire asigna a la educación comprendida en su perspectiva verdadera, que no es otra que la de humanizar al hombre, en la acción consciente que éste debe hacer para transformar el mundo. Muestra cómo la acción educadora del agrónomo, al igual que la del maestro en general, debe ser la de comunicación, si es que quiere llegar al hombre, no al ser abstracto sino al ser concreto insertado en una realidad histórica. |
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