Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Autor Edith Santos
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Título : Aportes para la enseñanza de las Ciencias Naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Julia Leymonié Sáenz, Autor ; Olga Bernadou, Compilador ; María Dibarboure, Compilador ; Edith Santos, Compilador ; Ignacia Toro, Compilador Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO) Colección: Aportes Para la Enseñanza Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: 978-956-322-007-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS NATURALES
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASNota de contenido: Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo.-- La prueba de Ciencias ¿Qué saben los niños y niñas latinoamericanos de Ciencias? .--Repensando la enseñanza de las Ciencias en primaria. Aportes desde la didáctica de las Ciencias.--Resultados generales de las pruebas de Ciencias.-- Análisis de las actividades propuestas.-- Las situaciones de enseñanza como objeto de análisis.-- Desarrollar el pensamiento.-- Conclusiones En línea: http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001802/180275s.pdf Aportes para la enseñanza de las Ciencias Naturales [texto impreso] / Julia Leymonié Sáenz, Autor ; Olga Bernadou, Compilador ; María Dibarboure, Compilador ; Edith Santos, Compilador ; Ignacia Toro, Compilador . - Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO), [s.d.] . - 142 p. - (Aportes Para la Enseñanza) .
ISBN : 978-956-322-007-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS NATURALES
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASNota de contenido: Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo.-- La prueba de Ciencias ¿Qué saben los niños y niñas latinoamericanos de Ciencias? .--Repensando la enseñanza de las Ciencias en primaria. Aportes desde la didáctica de las Ciencias.--Resultados generales de las pruebas de Ciencias.-- Análisis de las actividades propuestas.-- Las situaciones de enseñanza como objeto de análisis.-- Desarrollar el pensamiento.-- Conclusiones En línea: http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001802/180275s.pdf Reserva
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