TÃtulo : | Educación y protección de menores en riesgo : un enfoque comunitario | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Consuelo Vélaz de Medrano, Compilador ; Carlos Alonso, Autor ; Manuel DÃez, Autor ; Antonio Ferrandis, Autor | Editorial: | Barcelona : Graó | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | CrÃtica y Fundamentos num. 25 | Número de páginas: | 294 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-713-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DROGAS Y JÓVENES [Palabras claves]EDUCACIÓN COMUNITARIA [Palabras claves]MALTRATO INFANTIL [Palabras claves]MARGINALIDAD [Palabras claves]MENORES INFRACTORES [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]SERVICIOS SOCIALES
| Resumen: | Se abordan en esta obra problemas, teorÃas y metodologÃas cuyo conocimiento es fundamental para los profesionales que trabajan o van a trabajar en la protección y educación de menores en riesgo de exclusión, maltrato o conflicto social por distintas circunstancias (familiares, sociales, económicas y/o personales), asà como para los investigadores interesados en el tema. En la respuesta educativa a los problemas de los menores y familias socialmente vulnerables, generalmente intervienen distintos especialistas: pedagogos, psicólogos, educadores y trabajadores sociales, orientadores, mediadores, educadores de calle, jueces y monitores, entre otros. Por ello, el libro plantea en primer lugar los aspectos teórico-prácticos del trabajo en equipos interdisciplinarios, con especial atención al modelo de asesoramiento colaborador de enfoque comunitario. A continuación y desde la doble perspectiva preventiva e inclusiva, aborda los distintos tipos de medidas que se deben adoptar en aquellas situaciones que ponen a los menores en riesgo de exclusión, presentando y analizando las medidas de protección destinadas en concreto a los menores en situación de orfandad, abandono, maltrato y/o abusos, y en la protección y atención educativa de los menores infractores con medidas judiciales de internamiento. Además, este libro hace una oportuna referencia a la legislación vigente en Europa y en España, asà como un análisis crÃtico de las estrategias más contrastadas de prevención de las toxicomanÃas en niños y adolescentes. | Nota de contenido: | Asesoramiento psicopedagógico y socioeducativo: la colaboración multiprofesional para resolver problemas educativos desde el enfoque comunitario
Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
El sistema de protección a la infancia en riesgo social
Antonio Ferrandis Torres
La intervención educativa en al ejecución de medidas judiciales de internamiento impuestas a menores de edad
M. Díez
Intervención comunitaria para la prevención del consumo de drogas en la población infantil y juvenil
C. Alonso
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Educación y protección de menores en riesgo : un enfoque comunitario [texto impreso] / Consuelo Vélaz de Medrano, Compilador ; Carlos Alonso, Autor ; Manuel DÃez, Autor ; Antonio Ferrandis, Autor . - Graó, 2009 . - 294 p. - ( CrÃtica y Fundamentos; 25) . ISBN : 978-84-7827-713-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DROGAS Y JÓVENES [Palabras claves]EDUCACIÓN COMUNITARIA [Palabras claves]MALTRATO INFANTIL [Palabras claves]MARGINALIDAD [Palabras claves]MENORES INFRACTORES [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]SERVICIOS SOCIALES
| Resumen: | Se abordan en esta obra problemas, teorÃas y metodologÃas cuyo conocimiento es fundamental para los profesionales que trabajan o van a trabajar en la protección y educación de menores en riesgo de exclusión, maltrato o conflicto social por distintas circunstancias (familiares, sociales, económicas y/o personales), asà como para los investigadores interesados en el tema. En la respuesta educativa a los problemas de los menores y familias socialmente vulnerables, generalmente intervienen distintos especialistas: pedagogos, psicólogos, educadores y trabajadores sociales, orientadores, mediadores, educadores de calle, jueces y monitores, entre otros. Por ello, el libro plantea en primer lugar los aspectos teórico-prácticos del trabajo en equipos interdisciplinarios, con especial atención al modelo de asesoramiento colaborador de enfoque comunitario. A continuación y desde la doble perspectiva preventiva e inclusiva, aborda los distintos tipos de medidas que se deben adoptar en aquellas situaciones que ponen a los menores en riesgo de exclusión, presentando y analizando las medidas de protección destinadas en concreto a los menores en situación de orfandad, abandono, maltrato y/o abusos, y en la protección y atención educativa de los menores infractores con medidas judiciales de internamiento. Además, este libro hace una oportuna referencia a la legislación vigente en Europa y en España, asà como un análisis crÃtico de las estrategias más contrastadas de prevención de las toxicomanÃas en niños y adolescentes. | Nota de contenido: | Asesoramiento psicopedagógico y socioeducativo: la colaboración multiprofesional para resolver problemas educativos desde el enfoque comunitario
Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
El sistema de protección a la infancia en riesgo social
Antonio Ferrandis Torres
La intervención educativa en al ejecución de medidas judiciales de internamiento impuestas a menores de edad
M. Díez
Intervención comunitaria para la prevención del consumo de drogas en la población infantil y juvenil
C. Alonso
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