Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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/ Carina Lion (2006)
Título : | Imaginar con tecnologías : relaciones entre tecnologías y conocimiento | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Carina Lion, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Stella | Fecha de publicación: | 2006 | Colección: | Itinerarios | Número de páginas: | 238 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-10-0498-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CONOCIMIENTO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| Resumen: | Las tecnologías forman parte de nuestra vida cotidiana. Sin embargo, su inclusión en las aulas resulta compleja, ¿Cuándo incorporarlas? ¿Por qué razón? ¿En el marco de qué proyectos? ¿Cuándo potencian las formas de aprender y de construir conocimiento? El libro presenta resultados de una investigación llevada a cabo en diferentes universidades. Recoge experiencias elaboradas como casos que interpelan las vinculaciones entre enseñanza, tecnologías y conocimiento, en el contexto de nuestra contemporaneidad atravesada por concepciones de tiempos y espacios no tradicionales. Se presentan y analizan discursos diferentes que favorecen la reflexión sobre las representaciones que hoy circulan más fuertemente en todos los niveles del sistema educativo respecto de las tecnologías. Pero, sobre todo, abre una ventana a la imaginación, a pensar que es posible enriquecer nuestras aulas y nuestra tarea como docentes. | Nota de contenido: | Realidad y ficción -- Conocimiento y tecnologías: modelos para desarmar -- El infoconocimiento -- El tecnoconocimiento -- El conocimiento colaborativo -- Una nueva mirada sobre el residuo cognitivo -- Las tecnologías y las prácticas de la enseñanza -- La ilusión del conocimiento. La ruptura del conocimiento como verdad -- Los discursos "tecnológicos" -- Soportes y prácticas: ¿fuego cruzado? -- La investigación actual en el campo de la tecnología educativa. Algunas perspectivas y debates actuales |
Imaginar con tecnologías : relaciones entre tecnologías y conocimiento [texto impreso] / Carina Lion, Autor . - Stella, 2006 . - 238 p. - ( Itinerarios) . ISBN : 978-987-10-0498-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CONOCIMIENTO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| Resumen: | Las tecnologías forman parte de nuestra vida cotidiana. Sin embargo, su inclusión en las aulas resulta compleja, ¿Cuándo incorporarlas? ¿Por qué razón? ¿En el marco de qué proyectos? ¿Cuándo potencian las formas de aprender y de construir conocimiento? El libro presenta resultados de una investigación llevada a cabo en diferentes universidades. Recoge experiencias elaboradas como casos que interpelan las vinculaciones entre enseñanza, tecnologías y conocimiento, en el contexto de nuestra contemporaneidad atravesada por concepciones de tiempos y espacios no tradicionales. Se presentan y analizan discursos diferentes que favorecen la reflexión sobre las representaciones que hoy circulan más fuertemente en todos los niveles del sistema educativo respecto de las tecnologías. Pero, sobre todo, abre una ventana a la imaginación, a pensar que es posible enriquecer nuestras aulas y nuestra tarea como docentes. | Nota de contenido: | Realidad y ficción -- Conocimiento y tecnologías: modelos para desarmar -- El infoconocimiento -- El tecnoconocimiento -- El conocimiento colaborativo -- Una nueva mirada sobre el residuo cognitivo -- Las tecnologías y las prácticas de la enseñanza -- La ilusión del conocimiento. La ruptura del conocimiento como verdad -- Los discursos "tecnológicos" -- Soportes y prácticas: ¿fuego cruzado? -- La investigación actual en el campo de la tecnología educativa. Algunas perspectivas y debates actuales |
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