Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Autor Juan Mantovani
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaCiencia y conciencia de la educación / Juan Mantovani (1947)
Título : Ciencia y conciencia de la educación : problemas, esquemas y experiencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mantovani, Autor Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 1947 Colección: Cultura Universal Número de páginas: 396 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍANota de contenido: Primera Parte: Ciencia pedagógica y conciencia educadora.-- Segunda Parte: Ideales clásicos de formación.-- Tercera Parte: problemas y aspectos de la enseñanza.-- Cuarta parte: Coordinación educativa internacional.-- Quinta Parte: Sobre libros de pedagogía y educación. Ciencia y conciencia de la educación : problemas, esquemas y experiencias [texto impreso] / Juan Mantovani, Autor . - El Ateneo, 1947 . - 396 p. - (Cultura Universal) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍANota de contenido: Primera Parte: Ciencia pedagógica y conciencia educadora.-- Segunda Parte: Ideales clásicos de formación.-- Tercera Parte: problemas y aspectos de la enseñanza.-- Cuarta parte: Coordinación educativa internacional.-- Quinta Parte: Sobre libros de pedagogía y educación. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 1974 370.1 MANc 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible71990 370.1 MANc c.2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Lilián Vázquez Giosa Educación y plenitud humana / Juan Mantovani (1978)
Título : Educación y plenitud humana Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mantovani, Autor Mención de edición: 10a. ed Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 1978 Número de páginas: 194 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍAResumen: Pocos libros sobre cuestiones de filosofía pedagógica son de tan penetrante agilidad como éste del profesor Mantovani. Puede decirse que es un llamado a los educadores y pedagogos, pues despierta una clara conciencia en cuanto se refiere a los problemas educativos. Cada página de esta obra tiende a ahondar en lo medular de estos problemas, aclarando sus elementos y relaciones, al mismo tiempo que analiza las diferentes concepciones de la naturaleza humana y las teorías educativas del siglo XIX Nota de contenido: El problema filosófico de la educación -- Elementos integrantes del proceso educativo -- Autoridad y libertad en la educación -- Problema filosófico y problema pedagógico -- La educación frente al problema de la concepción del mundo, vida y el hombre -- Racionalismo y mecanismo en el campo pedagógico -- La antropología filosófica y sus aportes al problema de la educación -- Concepción plena del hombre y su repercusión en el problema pedagógico Educación y plenitud humana [texto impreso] / Juan Mantovani, Autor . - 10a. ed . - Buenos Aires : El Ateneo, 1978 . - 194 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍAResumen: Pocos libros sobre cuestiones de filosofía pedagógica son de tan penetrante agilidad como éste del profesor Mantovani. Puede decirse que es un llamado a los educadores y pedagogos, pues despierta una clara conciencia en cuanto se refiere a los problemas educativos. Cada página de esta obra tiende a ahondar en lo medular de estos problemas, aclarando sus elementos y relaciones, al mismo tiempo que analiza las diferentes concepciones de la naturaleza humana y las teorías educativas del siglo XIX Nota de contenido: El problema filosófico de la educación -- Elementos integrantes del proceso educativo -- Autoridad y libertad en la educación -- Problema filosófico y problema pedagógico -- La educación frente al problema de la concepción del mundo, vida y el hombre -- Racionalismo y mecanismo en el campo pedagógico -- La antropología filosófica y sus aportes al problema de la educación -- Concepción plena del hombre y su repercusión en el problema pedagógico Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 55583 370.1 MANe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible55584 370.1 MANe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Educación por el arte / Herbert Read (1991)
Título : Educación por el arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Juan Mantovani, Prefacio, etc Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1991 Colección: Paidós Educador num. 35 Número de páginas: 298 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-180-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTEResumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Nota de contenido: La finalidad de la educación.-- La definición de arte.--- Percepción e imaginación.--Temperamento y expresión.-- El arte de los niños.-- Modos inconscientes de integración.-- La forma natural de la Educación.-- Las bases estéticas de la Disciplina y la moral.-- El maestro.-- Ambiente.-- La Revolución necesaria Educación por el arte [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Juan Mantovani, Prefacio, etc . - Paidós, 1991 . - 298 p : il. - (Paidós Educador; 35) .
ISBN : 978-84-7509-180-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTEResumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Nota de contenido: La finalidad de la educación.-- La definición de arte.--- Percepción e imaginación.--Temperamento y expresión.-- El arte de los niños.-- Modos inconscientes de integración.-- La forma natural de la Educación.-- Las bases estéticas de la Disciplina y la moral.-- El maestro.-- Ambiente.-- La Revolución necesaria Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 48006 701 REAe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible55328 701 REAed 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible48008 701 REAed c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible48007 701 REAed c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleCompra La educación y sus tres problemas / Juan Mantovani (1960)
Título : La educación y sus tres problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mantovani, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 1960 Colección: Cultura Universal Número de páginas: 172 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]FINES DE LA EDUCACIÓNNota de contenido:
Prefacio -- Introducción -- La educación y su problema previo. La idea del hombre -- La educación y su problema esencial. La idea de la finalidad -- La educación y su problema derivado. La idea de los medios.La educación y sus tres problemas [texto impreso] / Juan Mantovani, Autor . - 2a. ed . - El Ateneo, 1960 . - 172 p. - (Cultura Universal) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]FINES DE LA EDUCACIÓNNota de contenido:
Prefacio -- Introducción -- La educación y su problema previo. La idea del hombre -- La educación y su problema esencial. La idea de la finalidad -- La educación y su problema derivado. La idea de los medios.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 51666 370.1 MANed 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible52614 370.1 MANed c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Épocas y hombres de la educación argentina / Juan Mantovani (1950)
Título : Épocas y hombres de la educación argentina Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mantovani, Autor Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 1950 Número de páginas: 298 p ISBN/ISSN/DL: 72901 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-ARGENTINA
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓNNota de contenido: La segunda enseñanza y la universidad en nuestra formación nacional. -- Bernardino Rivadavia y su obra civilizadora. -- Sarmiento: la educación del pueblo y la formación de la nación. -- Mitre y la educación nacional. -- Amadeo Jacques. Su vida y su obra Épocas y hombres de la educación argentina [texto impreso] / Juan Mantovani, Autor . - Buenos Aires : El Ateneo, 1950 . - 298 p.
ISSN : 72901
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-ARGENTINA
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓNNota de contenido: La segunda enseñanza y la universidad en nuestra formación nacional. -- Bernardino Rivadavia y su obra civilizadora. -- Sarmiento: la educación del pueblo y la formación de la nación. -- Mitre y la educación nacional. -- Amadeo Jacques. Su vida y su obra Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72901 370.982 MANe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Filósofos y educadores / Juan Mantovani (1962)
Título : Filósofos y educadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mantovani, Autor Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 1962 Número de páginas: 145 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍANota de contenido: Comenio, precursor de la educación del pueblo.-- William James. El hombre y el educador.--John Dewey. su fe en la democracia y en la educación.--La Pedagogía de Ortega y Gasset.-- Juan María Gutiérrez. Su lugar en la cultura y en la universidad.-- Rodolfo Rivarola. Su personalidad de educador.-- Carlos Octavio Bunge y su aportación a la ciencia pedagógica.-- Alejandro Korn. Bases para una filosofía de la educación Filósofos y educadores [texto impreso] / Juan Mantovani, Autor . - Buenos Aires : El Ateneo, 1962 . - 145 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍANota de contenido: Comenio, precursor de la educación del pueblo.-- William James. El hombre y el educador.--John Dewey. su fe en la democracia y en la educación.--La Pedagogía de Ortega y Gasset.-- Juan María Gutiérrez. Su lugar en la cultura y en la universidad.-- Rodolfo Rivarola. Su personalidad de educador.-- Carlos Octavio Bunge y su aportación a la ciencia pedagógica.-- Alejandro Korn. Bases para una filosofía de la educación Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 1982 370.1 MANf 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible1983 370.1 MANf c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
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