TÃtulo : | Modelos textuales | Otro tÃtulo : | TeorÃa y práctica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Margarida Bassols, Autor ; Anna M. Torrent, Autor | Mención de edición: | 2ª ed. | Editorial: | Barcelona [España] : Octaedro | Fecha de publicación: | 2003 | Colección: | Recursos num. num. 22 | Número de páginas: | 218 p | Dimensiones: | impreso | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8063-289-8 | Nota general: | ANÁLISIS DEL DISCURSO. ESTILO LITERARIO. LENGUA ESPAÑOLA | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 410 Lingüística | Resumen: | La competencia comunicativa de un hablante se fundamenta en su capacidad de expresión, es decir, en su habilidad para crear los textos adecuados a las distintas actividades sociales que participa. Argumentar eficazmente sobre un punto de vista, relatar una historia que despierte interés, describir con vigor personas, cosas o ambientes, hacer inteligible una materia oscura o compleja, participar activamente en una conversación, requiere seleccionar los elementos lingüÃsticos y las pautas discursivas que mejor sirven para cada finalidad. | Nota de contenido: | Introducción. Argumentación.Explicación.Descripción.Conversación. Narración |
Modelos textuales = TeorÃa y práctica [texto impreso] / Margarida Bassols, Autor ; Anna M. Torrent, Autor . - 2ª ed. . - Octaedro, 2003 . - 218 p ; impreso. - ( Recursos; num. 22) . ISBN : 978-84-8063-289-8 ANÁLISIS DEL DISCURSO. ESTILO LITERARIO. LENGUA ESPAÑOLA Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 410 Lingüística | Resumen: | La competencia comunicativa de un hablante se fundamenta en su capacidad de expresión, es decir, en su habilidad para crear los textos adecuados a las distintas actividades sociales que participa. Argumentar eficazmente sobre un punto de vista, relatar una historia que despierte interés, describir con vigor personas, cosas o ambientes, hacer inteligible una materia oscura o compleja, participar activamente en una conversación, requiere seleccionar los elementos lingüÃsticos y las pautas discursivas que mejor sirven para cada finalidad. | Nota de contenido: | Introducción. Argumentación.Explicación.Descripción.Conversación. Narración |
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