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Colección Claves para la Innovación Educativa
- Editorial : Graó
- ISSN : sin ISSN
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Refinar búsquedaMatemáticas re-creativas / Manolo Alcalá
TÃtulo : Matemáticas re-creativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Manolo Alcalá, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Colección: Claves para la Innovación Educativa num. num., 29 Número de páginas: 157 p Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-143-3 Nota general: Didáctica de la Matemática. Juegos Matemáticos. Idioma : Español (spa) Clasificación: 510.7 Enseñanza de la matemática Nota de contenido: El juego matemático, juego de investigación. El papel de los juegos en educación matemática. ¿Jornadas de matemática recreativa?SÍ.., por favor.Matemáticas para todos, todos para las matemáticas. Aprender a a preciar las matemáticas. Los juegos de puntería: una propuesta lúdica para el aprendizaje de la numeración. Materiales y recursos matemáticas en educación infantil. Empezar jugando. Juegos y trucos numéricos. "El jarrón mágico": el misterio de la multiplicación. Un buen recurso: hacer matemáticas. Los juegos de conocimientos: un recurso para enseñar matemáticas. Las operaciones con fracciones en el primer ciclo de la ESO. De la calle al ordenador. Matemáticas re-creativas [texto impreso] / Manolo Alcalá, Autor . - Graó, [s.d.] . - 157 p ; Impreso. - (Claves para la Innovación Educativa; num., 29) .
ISBN : 978-980-251-143-3
Didáctica de la Matemática. Juegos Matemáticos.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 510.7 Enseñanza de la matemática Nota de contenido: El juego matemático, juego de investigación. El papel de los juegos en educación matemática. ¿Jornadas de matemática recreativa?SÍ.., por favor.Matemáticas para todos, todos para las matemáticas. Aprender a a preciar las matemáticas. Los juegos de puntería: una propuesta lúdica para el aprendizaje de la numeración. Materiales y recursos matemáticas en educación infantil. Empezar jugando. Juegos y trucos numéricos. "El jarrón mágico": el misterio de la multiplicación. Un buen recurso: hacer matemáticas. Los juegos de conocimientos: un recurso para enseñar matemáticas. Las operaciones con fracciones en el primer ciclo de la ESO. De la calle al ordenador. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar FilosofÃa en la escuela / Gloria Arbonés
TÃtulo : FilosofÃa en la escuela : La práctica de pensar en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Arbonés, Autor ; Anna Baiges, Autor ; Eulália Bosch, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2005 Colección: Claves para la Innovación Educativa num. num. 33 Número de páginas: 106 p Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 980-251-125-2 Nota general: EDUCACIÓN. FILOSOFÍA. Clasificación: 370.12 Filosofía de la educación Nota de contenido: Introducción. 1- La práctica de pensar. 2- Siete ideas en torno al papel del pensamiento en la educación. 3 -<Filosofía para niños>: un proyecto educativo. 4- Hablar y escuchar. Educación infantil. 5- Cómo el pensamiento vuela cuando jugamos a pensar creativamente. 6- Pensando...experimentos. 7- Filosofía en educación infantil, un ejercicio de pensamiento. Educación primaria. 8- ¿Filosofía en educación primaria?. 9- Dar otro sentido a los sentidos.10- Las madres, los padres y filosofía para niños y niñas. 11- Filosofía, juego e imaginación en las aulas de primaria (o de cómo transformarse en pez ayuda a hacer filosofía). Educación secundaria: 12- Filosofía para niños: aprendiendo a pensar y a vivir. Miranda. 13- Aristóteles Mas en secundaria. Glosario. FilosofÃa en la escuela : La práctica de pensar en las aulas [texto impreso] / Gloria Arbonés, Autor ; Anna Baiges, Autor ; Eulália Bosch, Autor . - Graó, 2005 . - 106 p ; impreso. - (Claves para la Innovación Educativa; num. 33) .
ISSN : 980-251-125-2
EDUCACIÓN. FILOSOFÍA.
Clasificación: 370.12 Filosofía de la educación Nota de contenido: Introducción. 1- La práctica de pensar. 2- Siete ideas en torno al papel del pensamiento en la educación. 3 -<Filosofía para niños>: un proyecto educativo. 4- Hablar y escuchar. Educación infantil. 5- Cómo el pensamiento vuela cuando jugamos a pensar creativamente. 6- Pensando...experimentos. 7- Filosofía en educación infantil, un ejercicio de pensamiento. Educación primaria. 8- ¿Filosofía en educación primaria?. 9- Dar otro sentido a los sentidos.10- Las madres, los padres y filosofía para niños y niñas. 11- Filosofía, juego e imaginación en las aulas de primaria (o de cómo transformarse en pez ayuda a hacer filosofía). Educación secundaria: 12- Filosofía para niños: aprendiendo a pensar y a vivir. Miranda. 13- Aristóteles Mas en secundaria. Glosario. Reserva
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