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370.196 : Educación intercultural
370 PedagogÃa y educación
370.098 95 Historia de la educación uruguaya
370.1 Educación. TeorÃa. Aspectos generales
370.11 Educación para objetivos especÃficos
370.113 Educación vocacional (Educación de carrera)
370.114 Educación ética, moral y de carácter.
370.115 Educación para la responsabilidad social
370.12 FilosofÃa de la educación
370.15 PsicologÃa de la eduacación
370.152 Inteligencia y cognición
370.152 3 Aprendizaje
370.155 Procesos psicomotores y sensoriales del aprendizaje. Psicomotricidad
370.157 Imaginación y creatividad
370.19 Aspectos sociales de la educación
370.193 Relación escuela y comunidad
370.193 4 Factores socioculturales que afectan la educación
370.193 46 Educación rural
370.194 Educación fundamental
370.302 23 Educación en medios de comunicación
370.400 Enseñanza de la lengua [creado]
370.505 Enseñanza de la ciencia a través de publicaciones en serie [creado]
370.658 404 Proyectos y emprendimientos en educación [creado]
370.7 Educación, investigación, temas relacionados
370.71 Educación profesional de maestros
370.712 4 Formación docente en educación terciaria o superior
370.73 Escuelas y cursos
370.733 Enseñanza mediante práctica
370.74 Desafiliación y deserción estudiantil
370.78 Investigación educativa
370.9 Historia de la educación
370.944 Historia de la educación en Francia
370.989 5 Educación en Uruguay
370.098 95 Historia de la educación uruguaya
370.1 Educación. TeorÃa. Aspectos generales
370.11 Educación para objetivos especÃficos
370.113 Educación vocacional (Educación de carrera)
370.114 Educación ética, moral y de carácter.
370.115 Educación para la responsabilidad social
370.12 FilosofÃa de la educación
370.15 PsicologÃa de la eduacación
370.152 Inteligencia y cognición
370.152 3 Aprendizaje
370.155 Procesos psicomotores y sensoriales del aprendizaje. Psicomotricidad
370.157 Imaginación y creatividad
370.19 Aspectos sociales de la educación
370.193 Relación escuela y comunidad
370.193 4 Factores socioculturales que afectan la educación
370.193 46 Educación rural
370.194 Educación fundamental
370.302 23 Educación en medios de comunicación
370.400 Enseñanza de la lengua [creado]
370.505 Enseñanza de la ciencia a través de publicaciones en serie [creado]
370.658 404 Proyectos y emprendimientos en educación [creado]
370.7 Educación, investigación, temas relacionados
370.71 Educación profesional de maestros
370.712 4 Formación docente en educación terciaria o superior
370.73 Escuelas y cursos
370.733 Enseñanza mediante práctica
370.74 Desafiliación y deserción estudiantil
370.78 Investigación educativa
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.196
Refinar búsquedaLa educación bilingüe / Joaquim Arnau
TÃtulo : La educación bilingüe Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquim Arnau, Autor ; Cinta Comet, Autor ; Josep MarÃa Serra, Autor ; Ignasi Vila, Autor Editorial: Barcelona [España] : ICE - Horsori Fecha de publicación: 1992 Colección: Cuadernos de educación num. 7 Número de páginas: 226 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-15-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.196 Educación intercultural Nota de contenido: Contiene: Educación bilingüe: modelos y principio psicopedagógicos. La educación bilingüe en el estado español. Características y diseño de los programas de inmersión lingüística. Adaptación y adecuación de la didáctica de la lengua catalana al programa de inmersión lingüística. La educación bilingüe [texto impreso] / Joaquim Arnau, Autor ; Cinta Comet, Autor ; Josep MarÃa Serra, Autor ; Ignasi Vila, Autor . - ICE - Horsori, 1992 . - 226 p. - (Cuadernos de educación; 7) .
ISBN : 978-84-85840-15-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.196 Educación intercultural Nota de contenido: Contiene: Educación bilingüe: modelos y principio psicopedagógicos. La educación bilingüe en el estado español. Características y diseño de los programas de inmersión lingüística. Adaptación y adecuación de la didáctica de la lengua catalana al programa de inmersión lingüística. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Ocho pasos hacia la transformación. Un modelo de educación en género. / Martina Fernández Fasciolo
TÃtulo : Ocho pasos hacia la transformación. Un modelo de educación en género. Tipo de documento: texto impreso Autores: Martina Fernández Fasciolo, Autor ; Virginia Frade Pandolfi, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Colección: PolÃticas LingüÃsticas Número de páginas: 125 p Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-9974-946149-- Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.196 Educación intercultural Resumen: En este libro las autoras presentan un abordaje teórico-práctico relacionado al tratamiento crÃtico de materiales que exponen o reproducen modelos heteronormativos o de estereotipos de género, al mismo tiempo que introducen una propuesta metodológica que han denominado:" Ocho pasos hacia la transformación", y que da origen al tÃtulo del libro. Asimismo, realizan un breve acercamiento teórico a la temática, donde se revisan conceptos tales como el de género, estereotipo, prejuicio o heteronormatividad.
La segunda parte del libro relaciona la propuesta teórico-metodológica con la práctica en sà misma, ya que brinda actividades y ejemplos de cómo poner los "ocho pasos" a andar. Se proponen actividades en español, francés, inglés, italiano y portugués, que a su vez pueden ser adaptadas a diferentes niveles, asà como también ser trabajadas en parejas pedagógicas, incluyendo asignaturas como: Historia, Idioma Español, Literatura, Ciencias FÃsicas y BiologÃa.Ocho pasos hacia la transformación. Un modelo de educación en género. [texto impreso] / Martina Fernández Fasciolo, Autor ; Virginia Frade Pandolfi, Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), [s.d.] . - 125 p ; impreso. - (PolÃticas LingüÃsticas) .
ISBN : 978-9974-946149--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.196 Educación intercultural Resumen: En este libro las autoras presentan un abordaje teórico-práctico relacionado al tratamiento crÃtico de materiales que exponen o reproducen modelos heteronormativos o de estereotipos de género, al mismo tiempo que introducen una propuesta metodológica que han denominado:" Ocho pasos hacia la transformación", y que da origen al tÃtulo del libro. Asimismo, realizan un breve acercamiento teórico a la temática, donde se revisan conceptos tales como el de género, estereotipo, prejuicio o heteronormatividad.
La segunda parte del libro relaciona la propuesta teórico-metodológica con la práctica en sà misma, ya que brinda actividades y ejemplos de cómo poner los "ocho pasos" a andar. Se proponen actividades en español, francés, inglés, italiano y portugués, que a su vez pueden ser adaptadas a diferentes niveles, asà como también ser trabajadas en parejas pedagógicas, incluyendo asignaturas como: Historia, Idioma Español, Literatura, Ciencias FÃsicas y BiologÃa.Reserva
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