TÃtulo : | Corrientes didácticas contemporáneas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia R.W. de Camilloni, Autor ; MarÃa Cristina Davini, Autor ; Gloria Edelstein, Autor ; Edith Litwin, Autor ; Marta Souto, Autor ; Susana Barco, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 168 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-6113-4 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 371.3 Métodos de enseñanza y estudio. Didáctica | Nota de contenido: | Contiene: De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica / Alicia W. de Camilloni. Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación de la didáctica general y las didácticas especiales / María Cristina Davini. Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo / Gloria Edelstein. El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda / Edith Litwin. La clase escolar. Una mirada desde la didáctica de lo grupal / Marta Souto. La corriente crítica en didáctica. Una mirada elíptica a la corriente técnica / Susana Barco. |
Corrientes didácticas contemporáneas [texto impreso] / Alicia R.W. de Camilloni, Autor ; MarÃa Cristina Davini, Autor ; Gloria Edelstein, Autor ; Edith Litwin, Autor ; Marta Souto, Autor ; Susana Barco, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2008 . - 168 p. ISBN : 978-950-12-6113-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 371.3 Métodos de enseñanza y estudio. Didáctica | Nota de contenido: | Contiene: De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica / Alicia W. de Camilloni. Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación de la didáctica general y las didácticas especiales / María Cristina Davini. Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo / Gloria Edelstein. El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda / Edith Litwin. La clase escolar. Una mirada desde la didáctica de lo grupal / Marta Souto. La corriente crítica en didáctica. Una mirada elíptica a la corriente técnica / Susana Barco. |
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