TÃtulo : | Didáctica Práctica 2 : Enseñar a comprender | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Julia Leymonié Sáenz, Autor ; Eduardo Fiore Ferrari, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 139 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8352-4-5 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 371.3 Métodos de enseñanza y estudio. Didáctica | Nota de contenido: | Una didáctica innovadora. La comprensión. "Algo se gana y algo se pierde" paleontología para la comprensión en un curso universitario de grado. Tópicos generativos. Metas y desempeños de comprensión. La evaluación continua y auténtica: es hora de cambiar nuestras concepciones y nuestras prácticas. El papel de la retroalimentación formativa en la enseñanza para la comprensión. |
Didáctica Práctica 2 : Enseñar a comprender [texto impreso] / Julia Leymonié Sáenz, Autor ; Eduardo Fiore Ferrari, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Grupo Magro, 2012 . - 139 p. ISBN : 978-9974-8352-4-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 371.3 Métodos de enseñanza y estudio. Didáctica | Nota de contenido: | Una didáctica innovadora. La comprensión. "Algo se gana y algo se pierde" paleontología para la comprensión en un curso universitario de grado. Tópicos generativos. Metas y desempeños de comprensión. La evaluación continua y auténtica: es hora de cambiar nuestras concepciones y nuestras prácticas. El papel de la retroalimentación formativa en la enseñanza para la comprensión. |
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