TÃtulo : | Didáctica de las ciencias naturales : Aportes y reflexiones | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hilda Weissmann, Compilador ; Laura Fumagalli, Autor ; Elsa Gómes de SarrÃa, Autor ; Ana Labadie de Scotto, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Verónica Kaufmann, Autor ; Laura I. Lacreu, Autor ; Claudia Serafini, Autor ; Gabriel Serafini, Autor ; Horacio Tignanelli, Autor | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 290 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-2113-8 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
| Resumen: | El propósito de esta compilación es promover la reflexión y la discusión conjunta como un modo de comenzar a modificar, enriquecer o ampliar las prácticas de los docentes en el área de las ciencias naturales. AsÃ, el libro reúne algunas experiencias y reflexiones de profesionales procedentes de diferentes campos disciplinares que comparten una aspiración común: contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza de esa materia.
| Nota de contenido: | A manera de prólogo
1. La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor por Laura Fumagalli
2. Qué enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar, por
Hilda Weissmann
3. Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria, por Horacio Luis Tignanelli
4. Las inquietudes del Sr. K sobre la rigurosidad de los contenidos escolares,
por Gabriel Serafini
5. Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobre un tema,
por Laura Irene Lacreu
6. La huerta: un sistema ecológico, por Miriam Kaufmann y Claudia Serafini
7. Al olivo, al olivo. Relato de una experiencia que nació de la huerta, por Miriam Kaufmann
8. Alimentos: cuestión de química y de cocina, por Elsa Haydée Gómez de Sarría y Ana Labadie de Scotto
9. El mercado: un intento de integración, por Verónica Kaufmann
10. El laboratorio escolar, por Hilda Weissmann
Bibliografía recomendada
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Didáctica de las ciencias naturales : Aportes y reflexiones [texto impreso] / Hilda Weissmann, Compilador ; Laura Fumagalli, Autor ; Elsa Gómes de SarrÃa, Autor ; Ana Labadie de Scotto, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Verónica Kaufmann, Autor ; Laura I. Lacreu, Autor ; Claudia Serafini, Autor ; Gabriel Serafini, Autor ; Horacio Tignanelli, Autor . - 2002 . - 290 p. ISBN : 978-950-12-2113-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
| Resumen: | El propósito de esta compilación es promover la reflexión y la discusión conjunta como un modo de comenzar a modificar, enriquecer o ampliar las prácticas de los docentes en el área de las ciencias naturales. AsÃ, el libro reúne algunas experiencias y reflexiones de profesionales procedentes de diferentes campos disciplinares que comparten una aspiración común: contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza de esa materia.
| Nota de contenido: | A manera de prólogo
1. La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor por Laura Fumagalli
2. Qué enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar, por
Hilda Weissmann
3. Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria, por Horacio Luis Tignanelli
4. Las inquietudes del Sr. K sobre la rigurosidad de los contenidos escolares,
por Gabriel Serafini
5. Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobre un tema,
por Laura Irene Lacreu
6. La huerta: un sistema ecológico, por Miriam Kaufmann y Claudia Serafini
7. Al olivo, al olivo. Relato de una experiencia que nació de la huerta, por Miriam Kaufmann
8. Alimentos: cuestión de química y de cocina, por Elsa Haydée Gómez de Sarría y Ana Labadie de Scotto
9. El mercado: un intento de integración, por Verónica Kaufmann
10. El laboratorio escolar, por Hilda Weissmann
Bibliografía recomendada
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