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Bullying / Juan Antonio Seda (2014)
TÃtulo : Bullying : responsabilidades y aspectos legales en la convivencia escola Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Antonio Seda, Compilador Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2014 Colección: Ensayos y Experiencias num. 90 Número de páginas: 96 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-392-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ACOSO ESCOLAR
[Palabras claves]BULLYING
[Palabras claves]MEDIACIÓN
[Palabras claves]VIOLENCIA JUVENILResumen: A veces los educadores pueden sentirse un tanto desprotegidos y presionados en relación a las múltiples cargas, tareas y responsabilidades que se les asignan, entre las que se incluyen algunas de Ãndole disciplinaria.
Los autores de esta obra, docentes de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, llevan adelante talleres sobre Derechos de los Jóvenes como actividades de extensión en colegios secundarios. Como abogados saben que conviene contar con reglas claras, por eso proponen esta obra como un aporte para el educador responsable con el fin de identificar herramientas útiles, particularmente en aquellas situaciones en las que las cuestiones jurÃdicas se presentan desafiando y tensionando la vida profesional.
Asà como los jóvenes estudiantes deben conocer sus derechos, también los docentes deben saber a qué atenerse y con qué herramientas contar en materia legal para el ejercicio de su rol formativo.Nota de contenido: Introducción
Responsabilidades en la convivencia escolar.
Juan Antonio Seda
Capítulo I
Hostigamiento y discriminación en la escuela.
Juan Antonio Seda, María Nöel Fernández Carranza y Mariana Mastrovincenzo
Capítulo II
Responsabilidad civil del docente ante situaciones de bullying.
Horacio Izarrualde y Natalia Menéndez Ebrett
Capítulo III
Responsabilidad penal del docente ante el bullying.
Rodrigo Coto Araujo, Verónica Garbe y Federico Furlan
Capítulo IV
Obligaciones del docente ante el bullying.
Matías Carrillo Noble, Ingrid Mariela Maciel y Marcela Natalia Catalano
Capítulo V
Régimen de convivencia escolar y contenidos curriculares.
César Zerbini y Mariela Fortunato
Capítulo VI
Mediación escolar
Egle Gonçalves Charneca, Florencia Gómez y Cecilia Lavrencic
Capítulo VII
Cyber-bullying y acoso escolar.
Federico Clavijo, Mariano Galani y Marcelo Piccardi
Capítulo VIII
Hostigamiento en la escuela por motivos religiosos.
Sabrina Laura Coronel y Natalia Llanos Herrera
Capítulo IX
Hostigamiento en la escuela a niños con discapacidad.
Juan Antonio Seda y Ayelen Eliana Scinocca
Capítulo X
Panorama internacional de la legislación sobre hostigamiento escolar.
Carla Priano, Viviana Damiani y Yamila Cohen KinrusBullying : responsabilidades y aspectos legales en la convivencia escola [texto impreso] / Juan Antonio Seda, Compilador . - 1a. ed. . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2014 . - 96 p. - (Ensayos y Experiencias; 90) .
ISBN : 978-987-538-392-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ACOSO ESCOLAR
[Palabras claves]BULLYING
[Palabras claves]MEDIACIÓN
[Palabras claves]VIOLENCIA JUVENILResumen: A veces los educadores pueden sentirse un tanto desprotegidos y presionados en relación a las múltiples cargas, tareas y responsabilidades que se les asignan, entre las que se incluyen algunas de Ãndole disciplinaria.
Los autores de esta obra, docentes de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, llevan adelante talleres sobre Derechos de los Jóvenes como actividades de extensión en colegios secundarios. Como abogados saben que conviene contar con reglas claras, por eso proponen esta obra como un aporte para el educador responsable con el fin de identificar herramientas útiles, particularmente en aquellas situaciones en las que las cuestiones jurÃdicas se presentan desafiando y tensionando la vida profesional.
Asà como los jóvenes estudiantes deben conocer sus derechos, también los docentes deben saber a qué atenerse y con qué herramientas contar en materia legal para el ejercicio de su rol formativo.Nota de contenido: Introducción
Responsabilidades en la convivencia escolar.
Juan Antonio Seda
Capítulo I
Hostigamiento y discriminación en la escuela.
Juan Antonio Seda, María Nöel Fernández Carranza y Mariana Mastrovincenzo
Capítulo II
Responsabilidad civil del docente ante situaciones de bullying.
Horacio Izarrualde y Natalia Menéndez Ebrett
Capítulo III
Responsabilidad penal del docente ante el bullying.
Rodrigo Coto Araujo, Verónica Garbe y Federico Furlan
Capítulo IV
Obligaciones del docente ante el bullying.
Matías Carrillo Noble, Ingrid Mariela Maciel y Marcela Natalia Catalano
Capítulo V
Régimen de convivencia escolar y contenidos curriculares.
César Zerbini y Mariela Fortunato
Capítulo VI
Mediación escolar
Egle Gonçalves Charneca, Florencia Gómez y Cecilia Lavrencic
Capítulo VII
Cyber-bullying y acoso escolar.
Federico Clavijo, Mariano Galani y Marcelo Piccardi
Capítulo VIII
Hostigamiento en la escuela por motivos religiosos.
Sabrina Laura Coronel y Natalia Llanos Herrera
Capítulo IX
Hostigamiento en la escuela a niños con discapacidad.
Juan Antonio Seda y Ayelen Eliana Scinocca
Capítulo X
Panorama internacional de la legislación sobre hostigamiento escolar.
Carla Priano, Viviana Damiani y Yamila Cohen KinrusReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 003083 371 SEDb Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible Prevención del acoso escolar con educación emocional / Rafael Bisquerra Alzina (2014)
TÃtulo : Prevención del acoso escolar con educación emocional : Con la obra de teatro Postdata Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor ; Carlos Colau, Autor ; Pablo Colau, Autor ; Jordi Collell, Autor ; Carme Escudé, Autor ; Núria Pérez-Escoda, Autor ; José MarÃa Avilés, Colaborador ; Rosario Ortega, Colaborador Editorial: Bilbao [España] : Desclée de Brouwer Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 182 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2692-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ACOSO ESCOLAR
[Palabras claves]BULLYING
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]MEDIACIÓN
[Palabras claves]VIOLENCIA JUVENILResumen: Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnado de la importancia de atender a estos aspectos y ejercicios de regulación de la ira para la prevención de la violencia.
Por otra parte, se presenta una obra de teatro de unos veinte minutos de duración para ensayar en clase de tutorÃa como estrategia para la prevención del acoso escolar y de la violencia en general. Esta obra de teatro se acompaña de una guÃa didáctica que puede servir de orientación para otras actividades en el mismo sentido. Además se aportan reflexiones, estrategias, técnicas, actividades y propuestas para la prevención. También se presentan instrumentos de evaluación que permitan conocer la situación en los centros educativos y evaluar cómo puede cambiar a través de la intervención preventiva.
El conjunto es un material eminentemente práctico, con ejercicios y actividades que deberÃan formar parte del desarrollo integral del alumnado de todos los centros educativos. Estas actividades tienen en la tutorÃa su espacio ideal, pero también se pueden incluir en materias como lenguaje, ciencias sociales o expresión artÃstica.Nota de contenido: Una aproximación al fenómeno del acoso escolar.- Cómo prevenir las conductas de acoso.- Intervención en situaciones de acoso.- Instrumentos de evaluación.- Educación emocional para la prevención.- Propuesta didáctica: la obra de teatro Postdata.- características de la obra de teatro Postdata.- Libreto de la obra de teatro Postdata. Prevención del acoso escolar con educación emocional : Con la obra de teatro Postdata [texto impreso] / Rafael Bisquerra Alzina, Autor ; Carlos Colau, Autor ; Pablo Colau, Autor ; Jordi Collell, Autor ; Carme Escudé, Autor ; Núria Pérez-Escoda, Autor ; José MarÃa Avilés, Colaborador ; Rosario Ortega, Colaborador . - Bilbao (España) : Desclée de Brouwer, 2014 . - 182 p.
ISBN : 978-84-330-2692-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ACOSO ESCOLAR
[Palabras claves]BULLYING
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]MEDIACIÓN
[Palabras claves]VIOLENCIA JUVENILResumen: Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnado de la importancia de atender a estos aspectos y ejercicios de regulación de la ira para la prevención de la violencia.
Por otra parte, se presenta una obra de teatro de unos veinte minutos de duración para ensayar en clase de tutorÃa como estrategia para la prevención del acoso escolar y de la violencia en general. Esta obra de teatro se acompaña de una guÃa didáctica que puede servir de orientación para otras actividades en el mismo sentido. Además se aportan reflexiones, estrategias, técnicas, actividades y propuestas para la prevención. También se presentan instrumentos de evaluación que permitan conocer la situación en los centros educativos y evaluar cómo puede cambiar a través de la intervención preventiva.
El conjunto es un material eminentemente práctico, con ejercicios y actividades que deberÃan formar parte del desarrollo integral del alumnado de todos los centros educativos. Estas actividades tienen en la tutorÃa su espacio ideal, pero también se pueden incluir en materias como lenguaje, ciencias sociales o expresión artÃstica.Nota de contenido: Una aproximación al fenómeno del acoso escolar.- Cómo prevenir las conductas de acoso.- Intervención en situaciones de acoso.- Instrumentos de evaluación.- Educación emocional para la prevención.- Propuesta didáctica: la obra de teatro Postdata.- características de la obra de teatro Postdata.- Libreto de la obra de teatro Postdata. Reserva
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