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Foucault y la educación / Stephen J. Ball (2001)
Título : Foucault y la educación : disciplinas y saber Tipo de documento: texto impreso Autores: Stephen J. Ball, Autor Mención de edición: 4a. ed Editorial: Paideia Fecha de publicación: 2001 Colección: Educación crítica Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-370-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]FOUCAULT, MICHEL, 1926-1984
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN
[Palabras claves]POLÍTICAResumen: Este libro es el primero en explorar en profundidad las principales ideas y conceptos de FOUCAULT sobre las cuestiones y contextos educativos. Se argumenta en él que las instituciones escolares, al igual que las prisiones y manicomios, están preocupadas fundamentalmente por la regulación moral y social; utilizan para ello c omplejas tecnologías de poder y control disciplinario y se apoyan también en la arbitrariedad típica de las modernas instituciones.
Nota de contenido: Capítulo primero: Presentación de Michel Foucault, por S. J. Ball -- Primera parte: Foucault y la educación -- Capítulo 2. Foucault y la investigación educativa, por J. D. Marchall -- Capítulo 3. Foucault a examen, por K. Hoskin -- Segunda parte: Historia, poder y saber -- Capítulo 4. La genealogía del profesor urbano, por D. Jones -- Capítulo 5. Las prácticas educativas y el saber científico, por R. Jones -- Capítulo 6. Cuerpos dóciles, por I. Goodson e I. Dowbiggin -- Tercera parte. Discurso y política -- Capítulo 7. La deconstrucción de la hegemonía, por J. Knight, R. Smith y J. Sachs -- Capítulo 8. La gestión como tecnología moral, por S. J. Ball -- Capítulo 9. La educación y el discurso político de la Nueva Derecha, por J. Kenway -- Bibliografía de Michel Foucault, por Jurjo Torres Santomé -- Índice de materias. Foucault y la educación : disciplinas y saber [texto impreso] / Stephen J. Ball, Autor . - 4a. ed . - Paideia, 2001 . - 223 p. - (Educación crítica) .
ISBN : 978-84-7112-370-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]FOUCAULT, MICHEL, 1926-1984
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN
[Palabras claves]POLÍTICAResumen: Este libro es el primero en explorar en profundidad las principales ideas y conceptos de FOUCAULT sobre las cuestiones y contextos educativos. Se argumenta en él que las instituciones escolares, al igual que las prisiones y manicomios, están preocupadas fundamentalmente por la regulación moral y social; utilizan para ello c omplejas tecnologías de poder y control disciplinario y se apoyan también en la arbitrariedad típica de las modernas instituciones.
Nota de contenido: Capítulo primero: Presentación de Michel Foucault, por S. J. Ball -- Primera parte: Foucault y la educación -- Capítulo 2. Foucault y la investigación educativa, por J. D. Marchall -- Capítulo 3. Foucault a examen, por K. Hoskin -- Segunda parte: Historia, poder y saber -- Capítulo 4. La genealogía del profesor urbano, por D. Jones -- Capítulo 5. Las prácticas educativas y el saber científico, por R. Jones -- Capítulo 6. Cuerpos dóciles, por I. Goodson e I. Dowbiggin -- Tercera parte. Discurso y política -- Capítulo 7. La deconstrucción de la hegemonía, por J. Knight, R. Smith y J. Sachs -- Capítulo 8. La gestión como tecnología moral, por S. J. Ball -- Capítulo 9. La educación y el discurso político de la Nueva Derecha, por J. Kenway -- Bibliografía de Michel Foucault, por Jurjo Torres Santomé -- Índice de materias. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001507 194 BALf Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible004253 194 BALf c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Foulcault para principiantes / Moshe Susser (2002)
Título : Foulcault para principiantes Tipo de documento: texto impreso Autores: Moshe Susser, Autor ; Lydia Alix Fillingham, Autor Editorial: Buenos Aires : Era naciente Fecha de publicación: 2002 Colección: Para principiantes Número de páginas: 160 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-906560--0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BIOGRAFÍAS
[Palabras claves]FILOSOFÍA MODERNA
[Palabras claves]FOUCAULT, MICHEL, 1926-1984Resumen: Michel Foucault (1926-84) fue tal vez el más influyente teórico independiente que emerge de la transformación estructuralista posterior a la Segunda Guerra Mundial y abre el campo teórico al posmodernismo. Más que sus contemporáneos Roland Barthes y Jacques Derrida, Foucault inspira escuelas de pensamiento, modela filósofos de ciencia, críticos literarios, sociólogos e historiadores de la cultura y distintas clases de rebeldes con su forma, propia y definitiva, de analizar los discursos. Siempre que se menciona el término discurso , siempre que se hace alguna referencia al cuerpo como un objeto de control y cohesión, aparece su presencia fantasmal. Para él, toda definición de conductas anormales da cuenta de una construcción cultural y, a partir de ella, explora las irregulares divisiones entre los que adhieren a las normas sociales y quienes se desvían de ellas.EN FOUCAULT PARA PRINCIPIANTES, Lydia Alix Fillingham recorre sus investigaciones en distintas instituciones, su discurso, sus libros y sus variadas formas de resistencia al poder. Las ilustraciones de Moshe Susser, a menudo dramáticas, son apenas una, ráfaga visual de la virulencia de ideas y situaciones descriptas por Foucault. Foulcault para principiantes [texto impreso] / Moshe Susser, Autor ; Lydia Alix Fillingham, Autor . - Era naciente, 2002 . - 160 p. - (Para principiantes) .
ISBN : 978-987-906560--0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]BIOGRAFÍAS
[Palabras claves]FILOSOFÍA MODERNA
[Palabras claves]FOUCAULT, MICHEL, 1926-1984Resumen: Michel Foucault (1926-84) fue tal vez el más influyente teórico independiente que emerge de la transformación estructuralista posterior a la Segunda Guerra Mundial y abre el campo teórico al posmodernismo. Más que sus contemporáneos Roland Barthes y Jacques Derrida, Foucault inspira escuelas de pensamiento, modela filósofos de ciencia, críticos literarios, sociólogos e historiadores de la cultura y distintas clases de rebeldes con su forma, propia y definitiva, de analizar los discursos. Siempre que se menciona el término discurso , siempre que se hace alguna referencia al cuerpo como un objeto de control y cohesión, aparece su presencia fantasmal. Para él, toda definición de conductas anormales da cuenta de una construcción cultural y, a partir de ella, explora las irregulares divisiones entre los que adhieren a las normas sociales y quienes se desvían de ellas.EN FOUCAULT PARA PRINCIPIANTES, Lydia Alix Fillingham recorre sus investigaciones en distintas instituciones, su discurso, sus libros y sus variadas formas de resistencia al poder. Las ilustraciones de Moshe Susser, a menudo dramáticas, son apenas una, ráfaga visual de la virulencia de ideas y situaciones descriptas por Foucault. Reserva
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Disponible El laboratorio de Foucault / Mauricio Jalón (1994)
Título : El laboratorio de Foucault : descifrar y ordenar Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Jalón, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 1994 Colección: Autores, textos y temas. Filosofía num. 46 Número de páginas: 346 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7658-434-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESA
[Palabras claves]FOUCAULT, MICHEL, 1926-1984Resumen: El Laboratorio De Foucault Descifrar y ordenar Mauricio Jalón A poco de la desaparición de Foucault, en 1984, se impulsaron nuevas discusiones sobre su trabajo, tanto en Europa como en América. Tras esta importante revisión, salpicada aún de apasionamientos deformadores, y transcurrido un cuarto de siglo, desde la aparición de sus textos iniciales, era necesario, en los noventa, releer su obra a la luz de los cruciales cambios de ideas ya consumados. El laboratorio de Foucault. Descifrar y ordenar sigue tal guía: reconsidera la primera etapa de su trayectoria y pretende romper con cierto enclaustramiento al que se le había sometido. El laboratorio de Foucault : descifrar y ordenar [texto impreso] / Mauricio Jalón, Autor . - 1ª ed . - Anthropos, 1994 . - 346 p. - (Autores, textos y temas. Filosofía; 46) .
ISBN : 978-84-7658-434-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESA
[Palabras claves]FOUCAULT, MICHEL, 1926-1984Resumen: El Laboratorio De Foucault Descifrar y ordenar Mauricio Jalón A poco de la desaparición de Foucault, en 1984, se impulsaron nuevas discusiones sobre su trabajo, tanto en Europa como en América. Tras esta importante revisión, salpicada aún de apasionamientos deformadores, y transcurrido un cuarto de siglo, desde la aparición de sus textos iniciales, era necesario, en los noventa, releer su obra a la luz de los cruciales cambios de ideas ya consumados. El laboratorio de Foucault. Descifrar y ordenar sigue tal guía: reconsidera la primera etapa de su trayectoria y pretende romper con cierto enclaustramiento al que se le había sometido. Reserva
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