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Colección Educación crítica
- Editorial : Paideia
- ISSN : sin ISSN
Documentos disponibles dentro de esta colección
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaUna teoría para la educación / Wilfred Carr (2002)
Título : Una teoría para la educación : hacia una investigación educativa crítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilfred Carr, Autor ; Pablo Manzano, Traductor Mención de edición: 3° ed Editorial: Paideia Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Madrid : Morata Colección: Educación crítica num. j Número de páginas: 173 p ISBN/ISSN/DL: 9788471124076 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACION
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]PRAXIS EDUCATIVA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]TEORÍAS CRITICASUna teoría para la educación : hacia una investigación educativa crítica [texto impreso] / Wilfred Carr, Autor ; Pablo Manzano, Traductor . - 3° ed . - Paideia : Madrid : Morata, 2002 . - 173 p. - (Educación crítica; j) .
ISSN : 9788471124076
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACION
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]PRAXIS EDUCATIVA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]TEORÍAS CRITICASReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001533 370.7 CARt Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible004232 370.7 CARt c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible004375 370.7 CARt c. 3 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Crecer en la era de los medios electrónicos / David Buckingham (2002)
Título : Crecer en la era de los medios electrónicos : tras la muerte de la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: David Buckingham, Autor ; Roc Filella, Traductor Editorial: Paideia Fecha de publicación: 2002 Colección: Educación crítica num. p Número de páginas: 247 p ISBN/ISSN/DL: 9788471124602 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO CULTURAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]INFANCIA
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN
[Palabras claves]MULTIMEDIA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]TECNOLOGÍACrecer en la era de los medios electrónicos : tras la muerte de la infancia [texto impreso] / David Buckingham, Autor ; Roc Filella, Traductor . - Paideia, 2002 . - 247 p. - (Educación crítica; p) .
ISSN : 9788471124602
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO CULTURAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]INFANCIA
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN
[Palabras claves]MULTIMEDIA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]TECNOLOGÍAReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001397 371.334 BUCc Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible001612 371.334 BUCc c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Introducción a la investigación cualitativa / Uwe Flick (2007)
Título : Introducción a la investigación cualitativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Uwe Flick, Autor Mención de edición: 2° ed Editorial: Paideia Fecha de publicación: 2007 Colección: Educación crítica Número de páginas: 322 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-480-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN DE CAMPOResumen: La investigación cualitativa se halla en proceso continuo de actualización con la aparición de nuevos enfoques y métodos. Cada vez más campos de conocimiento la adoptan como una de sus principales estrategias de investigación. Uwe FLICK presenta, de una manera accesible, las teorías, métodos y nuevos enfoques cualitativos de investigación. Expone y justifica con rigor los diferentes pasos a seguir en el diseño y desarrollo de esta estrategia metodológica. En este marco, se detiene en los procedimientos y técnicas más importantes para recoger e interpretar los datos, y para evaluar y presentar los resultados. Asimismo, incorpora ejemplos prácticos para facilitar una mejor comprensión. Esta edición traduce la última versión aparecida en alemán e incorpora los grandes avances producidos en este modelo de investigación. El autor dedica ahora una especial atención al uso de ordenadores y de los distintos programas informáticos aplicables a la investigación cualitativa, facilitando, por tanto, la toma de decisiones sobre cuál es más adecuado en función de la especificidad de cada proyecto de investigación. La lectura de esta obra será de gran utilidad para profesionales y estudiantes de sociología, psicología, antropología, lingüística, enfermería, pedagogía, psicopedagogía, estudios culturales, etc. Uwe FLICK es catedrático de Métodos Cualitativos de Investigación en la Universidad de Ciencias Aplicadas Alice Salomon en Berlín. Anteriormente fue profesor en la Universidad Libre de Berlín, en la Universidad Tecnológica de Berlín y en la Universidad Médica de Hannover. Introducción a la investigación cualitativa [texto impreso] / Uwe Flick, Autor . - 2° ed . - Paideia, 2007 . - 322 p. - (Educación crítica) .
ISBN : 978-84-7112-480-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN DE CAMPOResumen: La investigación cualitativa se halla en proceso continuo de actualización con la aparición de nuevos enfoques y métodos. Cada vez más campos de conocimiento la adoptan como una de sus principales estrategias de investigación. Uwe FLICK presenta, de una manera accesible, las teorías, métodos y nuevos enfoques cualitativos de investigación. Expone y justifica con rigor los diferentes pasos a seguir en el diseño y desarrollo de esta estrategia metodológica. En este marco, se detiene en los procedimientos y técnicas más importantes para recoger e interpretar los datos, y para evaluar y presentar los resultados. Asimismo, incorpora ejemplos prácticos para facilitar una mejor comprensión. Esta edición traduce la última versión aparecida en alemán e incorpora los grandes avances producidos en este modelo de investigación. El autor dedica ahora una especial atención al uso de ordenadores y de los distintos programas informáticos aplicables a la investigación cualitativa, facilitando, por tanto, la toma de decisiones sobre cuál es más adecuado en función de la especificidad de cada proyecto de investigación. La lectura de esta obra será de gran utilidad para profesionales y estudiantes de sociología, psicología, antropología, lingüística, enfermería, pedagogía, psicopedagogía, estudios culturales, etc. Uwe FLICK es catedrático de Métodos Cualitativos de Investigación en la Universidad de Ciencias Aplicadas Alice Salomon en Berlín. Anteriormente fue profesor en la Universidad Libre de Berlín, en la Universidad Tecnológica de Berlín y en la Universidad Médica de Hannover. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001517 370.7 FLIi Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible La estructura del discurso pedagógico / Basil Bernstein (1993)
Título : La estructura del discurso pedagógico : Clases, códigos y control (volúmen 4) Tipo de documento: texto impreso Autores: Basil Bernstein, Autor ; Pablo Manzano, Traductor Editorial: Paideia Fecha de publicación: 1993 Otro editor: Madrid : Morata Colección: Educación crítica Número de páginas: 236 p ISBN/ISSN/DL: 9788471123681 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNLa estructura del discurso pedagógico : Clases, códigos y control (volúmen 4) [texto impreso] / Basil Bernstein, Autor ; Pablo Manzano, Traductor . - Paideia : Madrid : Morata, 1993 . - 236 p. - (Educación crítica) .
ISSN : 9788471123681
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001555 371.3 BERe Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Sociología politica de las reformas educativas / Thomas S. Popkewitz (2000)
Título : Sociología politica de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Thomas S. Popkewitz, Autor Mención de edición: 3° ed Editorial: Paideia Fecha de publicación: 2000 Colección: Educación crítica num. g Número de páginas: 295 p ISBN/ISSN/DL: 9788471123851 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n]EDUCACIÓN Clasificación: 370.19 Sociología de la educación Sociología politica de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación [texto impreso] / Thomas S. Popkewitz, Autor . - 3° ed . - Paideia, 2000 . - 295 p. - (Educación crítica; g) .
ISSN : 9788471123851
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n]EDUCACIÓN Clasificación: 370.19 Sociología de la educación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Foucault y la educación / Stephen J. Ball (2001)
PermalinkLa construcción del éxito y del fracaso escolar / Philippe Perrenoud (2008)
PermalinkLa vida en las aulas / Philip W. Jackson (2010)
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