Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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/ Alejandro Grimson (2012)
Título : | Los límites de la cultura : crítica de las teorías de la identidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alejandro Grimson, Autor | Mención de edición: | 1a | Editorial: | Siglo XXI | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 266 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-629-156-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | CULTURA IDENTIDAD TEORÍAS SOCIOLOGÍA-CULTURAL CONSTRUCTIVISMO CULTURALISMO MULTICULTURALISMO OBJETIVISMO SUBJETIVISMO DIVERSIDAD CONOCIMIENTO POLÍTICA ESENCIALISMO INSTRUMENTALISMO CONFIGURACIONES-CULTURALES RAZA NACIÓN HAITÍ TECNOLOGÍAS | Resumen: | El autor indaga los desafíos de la realidad intercultural en que vivimos, para pensar posibles horizontes de imaginación social y política. Con clara vocación crítica, dispara contra las perspectivas que han enaltecido la diversidad ignorando deliberadamente los poderes en juego y las desigualdades sobre las que muchas veces están fundadas las diferencias. Por ellos se trata del fin de los "fines" anunciados, se postula una deconstrucción del constructivismo y se responen los sentidos políticos del invencionismo banalizador. Subraya la necesidad de cambiar las matrices teóricas. Al proponer nuevas miradas sobre la alteridad, la xenofobia, el racismo o los fundamentalismos contemporáneos redefine una teoría de la cultura. La potencia política de su argumento radica en que apuntala la búsqueda de nuevos acurdos que impliquen una vida en común y un horizonte socialmente igualitario. | Nota de contenido: | Introducción -- Dialéctica del culturalismo -- Conocimiento, política, alteridad -- Las culturas son más híbridas que las identificaciones -- Metáforas teóricas: más allá de esencialismo versus instrumentalismo -- Configuraciones culturales -- La interpretación de las imbricaciones culturales |
Los límites de la cultura : crítica de las teorías de la identidad [texto impreso] / Alejandro Grimson, Autor . - 1a . - [S.l.] : Siglo XXI, 2012 . - 266 p. ISBN : 978-987-629-156-9 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | CULTURA IDENTIDAD TEORÍAS SOCIOLOGÍA-CULTURAL CONSTRUCTIVISMO CULTURALISMO MULTICULTURALISMO OBJETIVISMO SUBJETIVISMO DIVERSIDAD CONOCIMIENTO POLÍTICA ESENCIALISMO INSTRUMENTALISMO CONFIGURACIONES-CULTURALES RAZA NACIÓN HAITÍ TECNOLOGÍAS | Resumen: | El autor indaga los desafíos de la realidad intercultural en que vivimos, para pensar posibles horizontes de imaginación social y política. Con clara vocación crítica, dispara contra las perspectivas que han enaltecido la diversidad ignorando deliberadamente los poderes en juego y las desigualdades sobre las que muchas veces están fundadas las diferencias. Por ellos se trata del fin de los "fines" anunciados, se postula una deconstrucción del constructivismo y se responen los sentidos políticos del invencionismo banalizador. Subraya la necesidad de cambiar las matrices teóricas. Al proponer nuevas miradas sobre la alteridad, la xenofobia, el racismo o los fundamentalismos contemporáneos redefine una teoría de la cultura. La potencia política de su argumento radica en que apuntala la búsqueda de nuevos acurdos que impliquen una vida en común y un horizonte socialmente igualitario. | Nota de contenido: | Introducción -- Dialéctica del culturalismo -- Conocimiento, política, alteridad -- Las culturas son más híbridas que las identificaciones -- Metáforas teóricas: más allá de esencialismo versus instrumentalismo -- Configuraciones culturales -- La interpretación de las imbricaciones culturales |
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569 | 306 GRI lim | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Sociología | Disponible | 07/11/2014 | |
/ Alejandro Grimson (2014)
Título : | Mitomanías de la educación argentina : Crítica de las frases hechas, las medias verdades y las soluciones mágicas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alejandro Grimson, Autor ; Tenti Fanfani Emilio, Autor | Mención de edición: | 1a ed | Editorial: | Siglo Veintiuno | Fecha de publicación: | 2014 | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-629-496-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN ARGENTINA | Nota de contenido: | Mitos de la decadencia educativa-Mito sobre los alumnos-Mito sobre los docentes-Mito sobre lo que la escuela debe enseñar-Mito sobre la autoridad, orden, disciplina y violencia escolar-Mito sobre la escuela pública y privada-Mito sobre la educación y la igualdad-Mito sobre las soluciones mágicas para la educación-Mito sobre el presupuesto y el federalismo- Mito sobre las universidades |
Mitomanías de la educación argentina : Crítica de las frases hechas, las medias verdades y las soluciones mágicas [texto impreso] / Alejandro Grimson, Autor ; Tenti Fanfani Emilio, Autor . - 1a ed . - [S.l.] : Siglo Veintiuno, 2014. ISBN : 978-987-629-496-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACIÓN ARGENTINA | Nota de contenido: | Mitos de la decadencia educativa-Mito sobre los alumnos-Mito sobre los docentes-Mito sobre lo que la escuela debe enseñar-Mito sobre la autoridad, orden, disciplina y violencia escolar-Mito sobre la escuela pública y privada-Mito sobre la educación y la igualdad-Mito sobre las soluciones mágicas para la educación-Mito sobre el presupuesto y el federalismo- Mito sobre las universidades |
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18857 | 370 GRImit Fotocopiado | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación | Disponible | | |