Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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Colección Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS
- Editorial : ANEP
- ISSN : sin ISSN
Documentos disponibles dentro de esta colección
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLos grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? / De Moura Castro Claudio y otros.
Título : Los grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? Tipo de documento: texto impreso Autores: De Moura Castro Claudio y otros., Autor Editorial: ANEP Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 2 Número de páginas: 43p Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAResumen: El siguiente documento contiene la ponencia preparada por Claudio De Moura Castro para el Seminario Internacional ""Fortaleciendo la educación media en Uruguay"", auspiciado y organizado por la Administración Nacional de Educación Pública, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo. El mismo se realizó en Piriápolis, Uruguay, los días 30 y 31 de marzo de 2001, y contó con la presencia, entre otros, de los investigadores Jean Pierre Jallade y Cristián Cox. Las ponencias de éstos se encuentran recogidas en el número 1 de esta Serie. El propósito de este seminario fue discutir y enriquecer la propuesta del programa de modernización de la enseñanza media y de la formación docente de Uruguay, a la luz de las experiencias y lecciones aprendidas de otros procesos de transformación de la educación media en otros países Nota de contenido: Los temas abordados son: A.La arquitectura del sistema: los buenos y los malos diseños. B.El funcionamiento del sistema: pedagogía y tecnología. C.Los temas críticos de la formación profesional en Uruguay. D.¨Cómo se ubica Uruguay en la formación profesional? E.Puntos para discusión Los grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? [texto impreso] / De Moura Castro Claudio y otros., Autor . - ANEP, [s.d.] . - 43p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 2) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAResumen: El siguiente documento contiene la ponencia preparada por Claudio De Moura Castro para el Seminario Internacional ""Fortaleciendo la educación media en Uruguay"", auspiciado y organizado por la Administración Nacional de Educación Pública, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo. El mismo se realizó en Piriápolis, Uruguay, los días 30 y 31 de marzo de 2001, y contó con la presencia, entre otros, de los investigadores Jean Pierre Jallade y Cristián Cox. Las ponencias de éstos se encuentran recogidas en el número 1 de esta Serie. El propósito de este seminario fue discutir y enriquecer la propuesta del programa de modernización de la enseñanza media y de la formación docente de Uruguay, a la luz de las experiencias y lecciones aprendidas de otros procesos de transformación de la educación media en otros países Nota de contenido: Los temas abordados son: A.La arquitectura del sistema: los buenos y los malos diseños. B.El funcionamiento del sistema: pedagogía y tecnología. C.Los temas críticos de la formación profesional en Uruguay. D.¨Cómo se ubica Uruguay en la formación profesional? E.Puntos para discusión Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2074 373.989 5 APO v.2 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, 4. Enseñanza y aprendizaje / Rosalía Barcos
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 7937 373.989 5 APO v.6 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2075 373.989 5 APO v.6 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, 3. Clima institucional / Silvia Trías (2002)
Título de serie: El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, 3 Título : Clima institucional Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Trías, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 5 Número de páginas: 43p Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]INSTITUCIONES EDUCATIVAS
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Contenido: capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, 3. Clima institucional [texto impreso] / Silvia Trías, Autor . - ANEP, 2002 . - 43p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 5) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]INSTITUCIONES EDUCATIVAS
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Contenido: capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 7936 373.989 5 APO v. 5 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible La educación media superior uruguaya en el siglo XX, 2. Aportes de la Asamblea Técnico Docente (ATD) de Educación Secundaria a la Educación Media Superior en Uruguay / Dinorah Motta de Souza (2002)
Título de serie: La educación media superior uruguaya en el siglo XX, 2 Título : Aportes de la Asamblea Técnico Docente (ATD) de Educación Secundaria a la Educación Media Superior en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Dinorah Motta de Souza, Autor ; Aníbal Camacho, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 8 Número de páginas: 33p Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYLa educación media superior uruguaya en el siglo XX, 2. Aportes de la Asamblea Técnico Docente (ATD) de Educación Secundaria a la Educación Media Superior en Uruguay [texto impreso] / Dinorah Motta de Souza, Autor ; Aníbal Camacho, Autor . - ANEP, 2002 . - 33p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 8) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2076 373.989 5 APO v.8 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible La educación media superior uruguaya en el siglo XX, 3. Estudios realizados sobre la educación media superior en el ámbito nacional en la década de los años noventa / claudia Lamas (2002)
Título de serie: La educación media superior uruguaya en el siglo XX, 3 Título : Estudios realizados sobre la educación media superior en el ámbito nacional en la década de los años noventa Tipo de documento: texto impreso Autores: claudia Lamas, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 9 Número de páginas: 53p Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYLa educación media superior uruguaya en el siglo XX, 3. Estudios realizados sobre la educación media superior en el ámbito nacional en la década de los años noventa [texto impreso] / claudia Lamas, Autor . - ANEP, 2002 . - 53p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 9) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2077 373.989 5 APO v.9 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Una mirada a la educación media superior en América Latina y Europa, 1. La educación media superior en Europa. Diseños curriculares de educación media superior de países europeos seleccionados / Rosalía Barcos (2002)
PermalinkUna mirada a la educación media superior en América Latina y Europa, 2. La educación media superior en América Latina y el Caribe / Rosalía Barcos (2002)
PermalinkContenidos curriculares de la Educación Media Superior : Organización, especificación y selección. Estudio comparado en países seleccionados para las asignaturas Matemática, Biología e Historia / Silvia Trías (2002)
PermalinkAproximación al estudio sobre los resultados de los exámenes en segundos y terceros años del Bachillerato Diversificado en liceos públicos / Alvaro Fuentes (2002)
PermalinkEl bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, 1. Roles, actores y expectativas: sus interacciones / Silvia Trías (2002)
PermalinkEl bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, 2. Evaluación / Silvia Trías (2002)
PermalinkInforme preliminar de resultados de la consulta nacional a estudiantes de Educación Media Superior / Carlos Filgueira (2002)
PermalinkJóvenes, educación y trabajo : Un análisis del proceso de inserción laboral en los jóvenes que han abandonado sus estudios / Alvaro Fuentes (2002)
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