Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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Título : Historia de América Latina : de la Colonia al siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Loris Zanatta, Autor Mención de edición: 1a Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 282 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-213-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Italiano (ita) Palabras clave: AMÉRICA-LATINA HISTORIA INDEPENDENCIA IZQUIERDA ARGENTINA MÉXICO BRASIL CUBA
[Palabras claves]AMERICA LATINA-GUERRAS DE INDEPENDENCIA-1806-1830
[Palabras claves]AMERICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]AMERICA LATINA-POLITICA Y GOBIERNO
[Palabras claves]INTERVENCIÓN DE ESTADOS UNIDOS EN AMÉRICA LATINANota de contenido: 1.El patrimonio espiritual de la Colonia. 2.La independencia de América Latina. 3.Las repúblicas sin estado. 4.La era liberal. 5.El ocaso de la era liberal. 6.Corporativismo y sociedad de masas. 7.La edad del populismo clásico. 8.Los años sesenta y setenta (I): el ciclo revolucionario. 9.Los años sesenta y setenta (II): el ciclo contrarrevolucionario. 10.La década perdida y la democracia (re)encontrada. 11.La edad neoliberal. 12.El nuevo siglo, entre el futuro y el déjá vu. En línea: https://www.slideshare.net/YamilElvisLennon/zanatta-loris-historia-de-amrica-lat [...] Historia de América Latina : de la Colonia al siglo XXI [texto impreso] / Loris Zanatta, Autor . - 1a . - [S.l.] : Siglo XXI, 2014 . - 282 p.
ISBN : 978-987-629-213-9
Idioma : Español (spa) Idioma original : Italiano (ita)
Palabras clave: AMÉRICA-LATINA HISTORIA INDEPENDENCIA IZQUIERDA ARGENTINA MÉXICO BRASIL CUBA
[Palabras claves]AMERICA LATINA-GUERRAS DE INDEPENDENCIA-1806-1830
[Palabras claves]AMERICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]AMERICA LATINA-POLITICA Y GOBIERNO
[Palabras claves]INTERVENCIÓN DE ESTADOS UNIDOS EN AMÉRICA LATINANota de contenido: 1.El patrimonio espiritual de la Colonia. 2.La independencia de América Latina. 3.Las repúblicas sin estado. 4.La era liberal. 5.El ocaso de la era liberal. 6.Corporativismo y sociedad de masas. 7.La edad del populismo clásico. 8.Los años sesenta y setenta (I): el ciclo revolucionario. 9.Los años sesenta y setenta (II): el ciclo contrarrevolucionario. 10.La década perdida y la democracia (re)encontrada. 11.La edad neoliberal. 12.El nuevo siglo, entre el futuro y el déjá vu. En línea: https://www.slideshare.net/YamilElvisLennon/zanatta-loris-historia-de-amrica-lat [...] Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 9328 980.033 ZAN his Libro Biblioteca CERP Suroeste Historia americana Disponible 21/08/2015 9329 980.033 ZAN his Libro Biblioteca CERP Suroeste Historia americana Disponible 07/02/2018 Evaluación de proyectos sociales / Cohen Ernesto y Franco Rolando (1993)
Título : Evaluación de proyectos sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Cohen Ernesto y Franco Rolando Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 318 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0787-4 Palabras clave: METODO DE PROYECTOS PLANIFICACION EDUCATIVA Resumen: POLITICAS SOCIOALES RACIONALIDAD Y EVALUACION. Los problemas de poscrisis; Nuevas orientaciones para las políticas sociales; Distinción entre política económica y social. CAPTACION Y ASIGNACION DE RECURSOS EN LA POLITICA SOCIAL. El gasto público social en América latina; La matriz de gasto social; Fuentes y recursos para la política social. ACTOS SOCIALES Y RACIONALIDADES INVOLUCRADOS EN LA POLITICA SOCIAL Y LA EVALUACION. Conflictos de funciones en la evaluación; Falta de adecuación en los tiempos; La necesidad de comprender y compatibilizar las funciones. EVALUACION: CONCEPTOS Y ESPECIFICIDAD. La evaluación de la vida cotidiana; Planificación y evaluación; El lenguaje de los proyectos. EL PROYECTO EN LA LÓGICA DE LA PLANEACIÓN. Objetos y metas; Productividad; Tipos de evaluación. MODELOS PARA LA EVALUACIÓN DE IMPACTOS. Metodología de la evaluación; El universo del proyecto; De los objetivos a los indicadores de la evaluación. ANÁLISIS COSTOS-BENEFICIOS. El análisis costo y efectividad; La especificidad de su aplicación; El análisis costo-efectivo. EL CASO DE APLICACIÓN DEL ANÁLISIS COSTO-EFECTIVIDAD. Evaluación de la evaluación. Evaluación de proyectos sociales [texto impreso] / Cohen Ernesto y Franco Rolando . - [S.l.] : Siglo XXI, 1993 . - 318 p.
ISBN : 978-84-323-0787-4
Palabras clave: METODO DE PROYECTOS PLANIFICACION EDUCATIVA Resumen: POLITICAS SOCIOALES RACIONALIDAD Y EVALUACION. Los problemas de poscrisis; Nuevas orientaciones para las políticas sociales; Distinción entre política económica y social. CAPTACION Y ASIGNACION DE RECURSOS EN LA POLITICA SOCIAL. El gasto público social en América latina; La matriz de gasto social; Fuentes y recursos para la política social. ACTOS SOCIALES Y RACIONALIDADES INVOLUCRADOS EN LA POLITICA SOCIAL Y LA EVALUACION. Conflictos de funciones en la evaluación; Falta de adecuación en los tiempos; La necesidad de comprender y compatibilizar las funciones. EVALUACION: CONCEPTOS Y ESPECIFICIDAD. La evaluación de la vida cotidiana; Planificación y evaluación; El lenguaje de los proyectos. EL PROYECTO EN LA LÓGICA DE LA PLANEACIÓN. Objetos y metas; Productividad; Tipos de evaluación. MODELOS PARA LA EVALUACIÓN DE IMPACTOS. Metodología de la evaluación; El universo del proyecto; De los objetivos a los indicadores de la evaluación. ANÁLISIS COSTOS-BENEFICIOS. El análisis costo y efectividad; La especificidad de su aplicación; El análisis costo-efectivo. EL CASO DE APLICACIÓN DEL ANÁLISIS COSTO-EFECTIVIDAD. Evaluación de la evaluación. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2369 300 COH eva . fotocopiado Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste Sociología Disponible 2370 300 COH eva . fotocopiado Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste Sociología Disponible Los límites de la cultura : crítica de las teorías de la identidad / Alejandro Grimson (2012)
Título : Los límites de la cultura : crítica de las teorías de la identidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Grimson, Autor Mención de edición: 1a Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 266 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-156-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CULTURA IDENTIDAD TEORÍAS SOCIOLOGÍA-CULTURAL CONSTRUCTIVISMO CULTURALISMO MULTICULTURALISMO OBJETIVISMO SUBJETIVISMO DIVERSIDAD CONOCIMIENTO POLÍTICA ESENCIALISMO INSTRUMENTALISMO CONFIGURACIONES-CULTURALES RAZA NACIÓN HAITÍ TECNOLOGÍAS Resumen: El autor indaga los desafíos de la realidad intercultural en que vivimos, para pensar posibles horizontes de imaginación social y política. Con clara vocación crítica, dispara contra las perspectivas que han enaltecido la diversidad ignorando deliberadamente los poderes en juego y las desigualdades sobre las que muchas veces están fundadas las diferencias. Por ellos se trata del fin de los "fines" anunciados, se postula una deconstrucción del constructivismo y se responen los sentidos políticos del invencionismo banalizador. Subraya la necesidad de cambiar las matrices teóricas. Al proponer nuevas miradas sobre la alteridad, la xenofobia, el racismo o los fundamentalismos contemporáneos redefine una teoría de la cultura. La potencia política de su argumento radica en que apuntala la búsqueda de nuevos acurdos que impliquen una vida en común y un horizonte socialmente igualitario. Nota de contenido: Introducción -- Dialéctica del culturalismo -- Conocimiento, política, alteridad -- Las culturas son más híbridas que las identificaciones -- Metáforas teóricas: más allá de esencialismo versus instrumentalismo -- Configuraciones culturales -- La interpretación de las imbricaciones culturales Los límites de la cultura : crítica de las teorías de la identidad [texto impreso] / Alejandro Grimson, Autor . - 1a . - [S.l.] : Siglo XXI, 2012 . - 266 p.
ISBN : 978-987-629-156-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CULTURA IDENTIDAD TEORÍAS SOCIOLOGÍA-CULTURAL CONSTRUCTIVISMO CULTURALISMO MULTICULTURALISMO OBJETIVISMO SUBJETIVISMO DIVERSIDAD CONOCIMIENTO POLÍTICA ESENCIALISMO INSTRUMENTALISMO CONFIGURACIONES-CULTURALES RAZA NACIÓN HAITÍ TECNOLOGÍAS Resumen: El autor indaga los desafíos de la realidad intercultural en que vivimos, para pensar posibles horizontes de imaginación social y política. Con clara vocación crítica, dispara contra las perspectivas que han enaltecido la diversidad ignorando deliberadamente los poderes en juego y las desigualdades sobre las que muchas veces están fundadas las diferencias. Por ellos se trata del fin de los "fines" anunciados, se postula una deconstrucción del constructivismo y se responen los sentidos políticos del invencionismo banalizador. Subraya la necesidad de cambiar las matrices teóricas. Al proponer nuevas miradas sobre la alteridad, la xenofobia, el racismo o los fundamentalismos contemporáneos redefine una teoría de la cultura. La potencia política de su argumento radica en que apuntala la búsqueda de nuevos acurdos que impliquen una vida en común y un horizonte socialmente igualitario. Nota de contenido: Introducción -- Dialéctica del culturalismo -- Conocimiento, política, alteridad -- Las culturas son más híbridas que las identificaciones -- Metáforas teóricas: más allá de esencialismo versus instrumentalismo -- Configuraciones culturales -- La interpretación de las imbricaciones culturales Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 569 306 GRI lim Libro Biblioteca CERP Suroeste Sociología Disponible 07/11/2014 En busca del pasado perdido : temporalidad, historia y memoria / María Inés Mudrovcic (2013)
Título : En busca del pasado perdido : temporalidad, historia y memoria Tipo de documento: texto impreso Autores: María Inés Mudrovcic, Compilador ; Nota Rabotnikof, Compilador Mención de edición: 1a Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 210 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-030480-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA DE LA HISTORIA Nota de contenido: Frank Ankersmit, Tiempo; Francois Hartog, El régimen moderno de historicidad puesto a prueba con las dos guerras mundiales; Maria Inés Mudrovcic, Cuando la historia se encuentra con el presente o lo que queda del pasado histórico; Edgar Salvadori de Decca, Historia a contrapelo: sobre vencedores y vencidos; Giovanni Levi, El tiempo, los historiadores y Freud; Francisco Naishtat, Centenarios, nación y ruinas; Rosa E. Belvedresi, ¿Puede la memoria del pasado decir algo sobre el futuro?; Manuel Cruz, El pasado, caballo de Troya en el futuro; Nora Rabotnikof, Herencias intangibles En busca del pasado perdido : temporalidad, historia y memoria [texto impreso] / María Inés Mudrovcic, Compilador ; Nota Rabotnikof, Compilador . - 1a . - [S.l.] : Siglo XXI, 2013 . - 210 p.
ISBN : 978-6-07-030480-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA DE LA HISTORIA Nota de contenido: Frank Ankersmit, Tiempo; Francois Hartog, El régimen moderno de historicidad puesto a prueba con las dos guerras mundiales; Maria Inés Mudrovcic, Cuando la historia se encuentra con el presente o lo que queda del pasado histórico; Edgar Salvadori de Decca, Historia a contrapelo: sobre vencedores y vencidos; Giovanni Levi, El tiempo, los historiadores y Freud; Francisco Naishtat, Centenarios, nación y ruinas; Rosa E. Belvedresi, ¿Puede la memoria del pasado decir algo sobre el futuro?; Manuel Cruz, El pasado, caballo de Troya en el futuro; Nora Rabotnikof, Herencias intangibles Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2108 901 MUD bus Libro Biblioteca CERP Suroeste Historia Disponible 14/05/2018 La escuela y la cuestión social / Tenti Fanfani Emilio (2007)
Título : La escuela y la cuestión social Tipo de documento: texto impreso Autores: Tenti Fanfani Emilio Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 268 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-12-2088-5 Palabras clave: EDUCACION - ARGENTINA
EDUCACION - ARGENTINA - ASPECTOS SOCIOECONOMICOS
EXCLUSION SOCIAL - ARGENTINA
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONNota de contenido: Primera parte
1.Problemas sociales del nuevo capitalismo. 2.Escolarización con pobreza: desarrollo reciente de la educación básica en América Latina. 3.La educación escolar y la nueva "cuestión social". 4.La desigualdad como producción social. Modelos analíticos de la interacción profesor-alumno. 5.Exclusión social con escolarización masiva. Algunos dilemas de política. 6.Exclusión social y acción colectiva en la Argentina de hoy.
Segunda parte
7.En casa de herrero cuchillo de palo. Producción y uso de conocimientos en el servicio educativo. 8.Del intelectual orgánico al analista simbólico. 9.Hacia una ciencia social histórica. 10.Las palabras y las cosas de la educación. 11.Investigación y política educativa: el diálogo necesario.La escuela y la cuestión social [texto impreso] / Tenti Fanfani Emilio . - [S.l.] : Siglo XXI, 2007 . - 268 p.
ISBN : 978-987-12-2088-5
Palabras clave: EDUCACION - ARGENTINA
EDUCACION - ARGENTINA - ASPECTOS SOCIOECONOMICOS
EXCLUSION SOCIAL - ARGENTINA
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONNota de contenido: Primera parte
1.Problemas sociales del nuevo capitalismo. 2.Escolarización con pobreza: desarrollo reciente de la educación básica en América Latina. 3.La educación escolar y la nueva "cuestión social". 4.La desigualdad como producción social. Modelos analíticos de la interacción profesor-alumno. 5.Exclusión social con escolarización masiva. Algunos dilemas de política. 6.Exclusión social y acción colectiva en la Argentina de hoy.
Segunda parte
7.En casa de herrero cuchillo de palo. Producción y uso de conocimientos en el servicio educativo. 8.Del intelectual orgánico al analista simbólico. 9.Hacia una ciencia social histórica. 10.Las palabras y las cosas de la educación. 11.Investigación y política educativa: el diálogo necesario.Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 1846 370.19 TEN esc Libro Biblioteca CERP Suroeste Sociología de la educación Disponible Una invitación a la sociología reflexiva / Pierre Bordieu (2008)
PermalinkLa Viena de fin de siglo : política y cultura / Carl E.Schorske (2001)
PermalinkUtopía y reforma en la ilustración / Franco Venturi (2014)
PermalinkUn científico en el museo de arte moderno : encuentros cercanos entre el arte y la ciencia / Luis Javier Plata Rosas (2011)
PermalinkHistoria comparada de las Américas / Patricia Galeana (coordinadora) (2010)
PermalinkNosotros y los otros. / Tzvetan Todorov (2009)
PermalinkIdeas en el siglo : intelectuales y cultura en el siglo XX latinoamericano / Oscar Terán (2008)
PermalinkDependencia y desarrollo en América Latina : ensayo de interpretación sociológica / Cardoso Fernando Henrique (2011)
PermalinkHistoria de la Argentina 1955-2010 / Marcos Novaro (2013)
PermalinkPobreza, desigualdad y exclusión social en la ciudad del siglo XXI / Cordera Rolando (coord.) (978-607-3-00043-7)
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