BIBLIOTECA IFD CANELONES
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
. IFD Comenio
Colección General > Filosofía
Dentro de la estantería Filosofía hay diferentes temas, haga clic encima para explorarlos...Lógica | Metafísica | |||
No clasificado | Psicología |
Educación e instrucción / Jean Piaget (1970)
Título : Educación e instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget (1896-1980), Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Proteo Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 130 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA INFANTIL TEORIAS DEL APRENDIZAJENota de contenido: Evolución de la pedagogía -- Los progresos de la psicología del niño y el adolescente -- Evolución de algunas ramas de la enseñanza -- La evolución de los métodos de enseñanza -- Las transformaciones cuantitativas y la planificación de la enseñanza -- las reformas de estructura, los programas y los problemas de orientación -- La colaboración internacional en materia de educación -- La formación de los docentes primarios y secundarios. Educación e instrucción [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980), Autor . - 2a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Proteo, 1970 . - 130 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA INFANTIL TEORIAS DEL APRENDIZAJENota de contenido: Evolución de la pedagogía -- Los progresos de la psicología del niño y el adolescente -- Evolución de algunas ramas de la enseñanza -- La evolución de los métodos de enseñanza -- Las transformaciones cuantitativas y la planificación de la enseñanza -- las reformas de estructura, los programas y los problemas de orientación -- La colaboración internacional en materia de educación -- La formación de los docentes primarios y secundarios. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6356 155.4 PIAe Libro IFD Comenio Colección General Disponible La educación es política y es una opción ética / Edison Edgardo Romero Galván (2017)
Título : La educación es política y es una opción ética Tipo de documento: texto impreso Autores: Edison Edgardo Romero Galván, Autor ; Miriam Rosana Telesca de los Santos, Autor ; Marianella Aguirre Fleitas, Autor ; Claudia Giovanna Labus Valenzuela, Autor ; Lethy Serrana Bornia Díaz, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Consejo de Formación en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 74 p Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE CEREBRO DROGAS EMOCIONES NEUROCIENCIA. Nota de contenido: Cómo aprende el cerebro.-- Microscopía cerebral.-- Drogas.-- Marihuana.-- Drogas pesadas.-- Neurociencias, una visión desde la pedagogía.--Cuando las neurociencias se aproximan a la filosofía.-- El cerebro, las emociones y el aprendizaje. La educación es política y es una opción ética [texto impreso] / Edison Edgardo Romero Galván, Autor ; Miriam Rosana Telesca de los Santos, Autor ; Marianella Aguirre Fleitas, Autor ; Claudia Giovanna Labus Valenzuela, Autor ; Lethy Serrana Bornia Díaz, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Consejo de Formación en Educación, 2017 . - 74 p : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE CEREBRO DROGAS EMOCIONES NEUROCIENCIA. Nota de contenido: Cómo aprende el cerebro.-- Microscopía cerebral.-- Drogas.-- Marihuana.-- Drogas pesadas.-- Neurociencias, una visión desde la pedagogía.--Cuando las neurociencias se aproximan a la filosofía.-- El cerebro, las emociones y el aprendizaje. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6167 153.4 ROMe Libro IFD Comenio Colección General Disponible El adolescente de 13 a 20 años / L. J Stone (1970)
Título : El adolescente de 13 a 20 años Tipo de documento: texto impreso Autores: L. J Stone ; J Church Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 170 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La adolescencia. -- Adolescencia física y adolescencia psicológica. -- El hogar y la familia. -- La vida social del adolescente. -- Taxonomía de la adolescencia. -- Pubescencia, pubertad y desarrollo físico. -- En caminoi hacia la madurez. - Una definición de madurez. El adolescente de 13 a 20 años [texto impreso] / L. J Stone ; J Church . - Buenos Aires : Paidós, 1970 . - 170 p.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La adolescencia. -- Adolescencia física y adolescencia psicológica. -- El hogar y la familia. -- La vida social del adolescente. -- Taxonomía de la adolescencia. -- Pubescencia, pubertad y desarrollo físico. -- En caminoi hacia la madurez. - Una definición de madurez. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 204 155.5 STO ado Libro IFD Comenio Colección General Disponible El cuerpo, el espacio y el tiempo / Sami-Ali, Mohamoud (1993)
Título : El cuerpo, el espacio y el tiempo Tipo de documento: texto impreso Autores: Sami-Ali, Mohamoud (1925-), Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 204 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-532-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CUERPO HUMANO ESPACIO-TIEMPO LATERALIDAD PSICOANÁLISIS PSICOSOMÁTICA VISIÓN. Resumen: El trabajo que presenta Sami-Ali se basa en una teoría de la psicosomática cuyos conceptos centrales son la función de lo imaginario –concepto axial en la articulación de lo psíquico con lo biológico- y la represión de la función de lo imaginario. Lo imaginario no es otra cosa que el sueño y sus equivalentes en la vida despierta: el fantasma, la ensoñación, el delirio, la alucinación, el juego, la trasferencia... No puede ser reducido a la representación por imágenes, porque es la subjetividad misma. Debe entenderse un modo de pensamiento característico del sueño y que transforma al sujeto en objetos tanto como en el espacio y el tiempo de los objetos: lo absolutamente subjetivo pasa a ser absolutamente objetivo. Con abundante y dramática ejemplificación clínica, el autor formula la hipótesis de una patología somática originada en la represión lograda de la función de lo imaginario, fruto de la represión caracterial de la actividad onírica; un modo de ser gracias al no ser, para adecuarse así a los imperativos del superyó corporal. Nota de contenido: 1. Lateralidad y psicoanálisis. Freud, zurdo contrariado -- 2. Lateralidad y diabetes. El caso Rene -- 3. Tiempo y cuerpo. Patología de la temporalidad -- 4. Espacio y visión. de la deficiencia visual -- 5. Espacio y proyección. La teoría de la perspectiva en Alberti (Siglo XV). El cuerpo, el espacio y el tiempo [texto impreso] / Sami-Ali, Mohamoud (1925-), Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Amorrortu, 1993 . - 204 p.
ISBN : 978-950-518-532-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CUERPO HUMANO ESPACIO-TIEMPO LATERALIDAD PSICOANÁLISIS PSICOSOMÁTICA VISIÓN. Resumen: El trabajo que presenta Sami-Ali se basa en una teoría de la psicosomática cuyos conceptos centrales son la función de lo imaginario –concepto axial en la articulación de lo psíquico con lo biológico- y la represión de la función de lo imaginario. Lo imaginario no es otra cosa que el sueño y sus equivalentes en la vida despierta: el fantasma, la ensoñación, el delirio, la alucinación, el juego, la trasferencia... No puede ser reducido a la representación por imágenes, porque es la subjetividad misma. Debe entenderse un modo de pensamiento característico del sueño y que transforma al sujeto en objetos tanto como en el espacio y el tiempo de los objetos: lo absolutamente subjetivo pasa a ser absolutamente objetivo. Con abundante y dramática ejemplificación clínica, el autor formula la hipótesis de una patología somática originada en la represión lograda de la función de lo imaginario, fruto de la represión caracterial de la actividad onírica; un modo de ser gracias al no ser, para adecuarse así a los imperativos del superyó corporal. Nota de contenido: 1. Lateralidad y psicoanálisis. Freud, zurdo contrariado -- 2. Lateralidad y diabetes. El caso Rene -- 3. Tiempo y cuerpo. Patología de la temporalidad -- 4. Espacio y visión. de la deficiencia visual -- 5. Espacio y proyección. La teoría de la perspectiva en Alberti (Siglo XV). Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6019 158 SAMc Libro IFD Comenio Colección General Disponible El desarrollo de la comunicación en el niño / Humbert Boada (1990)
Título : El desarrollo de la comunicación en el niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Humbert Boada ; Miquel Siguán, Prefacio, etc Mención de edición: 2a reimp Editorial: Barcelona [España] : Anthropos Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 140 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7658-014-1 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Los inicios de la comunicación. -- Las funciones del lenguaje y de la comunicación. --El período egocéntrico. -- El lenguaje entre las habilidades para la competencia comunicativa. -- El lenguaje como instrumento. -- La comunicación de los bilingües. El desarrollo de la comunicación en el niño [texto impreso] / Humbert Boada ; Miquel Siguán, Prefacio, etc . - 2a reimp . - Barcelona (España) : Anthropos, 1990 . - 140 p.
ISBN : 978-84-7658-014-1
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- Los inicios de la comunicación. -- Las funciones del lenguaje y de la comunicación. --El período egocéntrico. -- El lenguaje entre las habilidades para la competencia comunicativa. -- El lenguaje como instrumento. -- La comunicación de los bilingües. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2486 155.4 BOA des Libro IFD Comenio Colección General Disponible El desarrollo humano / Juan Delval (2009)
Título : El desarrollo humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Delval Mención de edición: 13a reimp Editorial: México [México] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 626 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-231-990-7 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El puesto del hombre en la naturaleza. -- El estudio del desarrollo humano. -- Las teorías sobre el desarrollo. -- La llegada al mundo. -- El desarrollo antes del nacimiento. -- El recién nacido. -- El mecanismo de desarrollo. -- El nacimiento de la inteligencia. -- El desarrollo físico y motor. -- El comienzo de las relaciones sociales: la madre. -- Los otros adultos. La familia humana. -- La infancia. -- La capacidad de representación. -- El lenguaje. -- El juego. -- El desarrollo de la capacidad de pensamiento. -- La comprensión de la realidad y la fantasía. -- La construcción de teorías sobre la realidad. -- El mundo social: las relaciones con los otros. -- El desarrollo moral. -- El conocimiento del mundo social. -- Cómo sabemos lo que hacen y piensan los niños. -- La adolescencia. -- La pubertad y la adolescencia. -- Los comienzos del pensamiento científico. -- El adolescente y el mundo social. El desarrollo humano [texto impreso] / Juan Delval . - 13a reimp . - México (México) : Siglo Veintiuno, 2009 . - 626 p.
ISBN : 978-968-231-990-7
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El puesto del hombre en la naturaleza. -- El estudio del desarrollo humano. -- Las teorías sobre el desarrollo. -- La llegada al mundo. -- El desarrollo antes del nacimiento. -- El recién nacido. -- El mecanismo de desarrollo. -- El nacimiento de la inteligencia. -- El desarrollo físico y motor. -- El comienzo de las relaciones sociales: la madre. -- Los otros adultos. La familia humana. -- La infancia. -- La capacidad de representación. -- El lenguaje. -- El juego. -- El desarrollo de la capacidad de pensamiento. -- La comprensión de la realidad y la fantasía. -- La construcción de teorías sobre la realidad. -- El mundo social: las relaciones con los otros. -- El desarrollo moral. -- El conocimiento del mundo social. -- Cómo sabemos lo que hacen y piensan los niños. -- La adolescencia. -- La pubertad y la adolescencia. -- Los comienzos del pensamiento científico. -- El adolescente y el mundo social. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2017 155 DEL des Sala IFD Comenio Colección General Disponible El desarrollo infantil : 1 Teorías. Los comienzos del desarrollo / David P Ausubel (1991)
Título : El desarrollo infantil : 1 Teorías. Los comienzos del desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: David P Ausubel ; Edmund V Sullivan Mención de edición: 1a reimp Editorial: México [México] : Paidós Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 244 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-85311-9-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Bases teóricas del estudio del desarrollo infantil. -- El campo del desarrollo infantil. -- Reseña histórica de las tendencias teóricas. -- La regulación del desarrollo: interacción de la herencia y el ambiente. -- La naturaleza de los procesos evolutivos. -- Problemas y métodos de investigación en el campo del desarrollo infantil. -- Los comienzos del desarrollo. -- El desarrollo prentatal y el proceso del nacimiento. -- Conducta y capacidades del neonato y del infante. El desarrollo infantil : 1 Teorías. Los comienzos del desarrollo [texto impreso] / David P Ausubel ; Edmund V Sullivan . - 1a reimp . - México (México) : Paidós, 1991 . - 244 p.
ISBN : 978-968-85311-9-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Bases teóricas del estudio del desarrollo infantil. -- El campo del desarrollo infantil. -- Reseña histórica de las tendencias teóricas. -- La regulación del desarrollo: interacción de la herencia y el ambiente. -- La naturaleza de los procesos evolutivos. -- Problemas y métodos de investigación en el campo del desarrollo infantil. -- Los comienzos del desarrollo. -- El desarrollo prentatal y el proceso del nacimiento. -- Conducta y capacidades del neonato y del infante. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 197 155.4 AUS des v. 1 Sala IFD Comenio Colección General Disponible El desarrollo infantil : 2 El desarrrollo de la personalidad / David P Ausubel (1991)
Título : El desarrollo infantil : 2 El desarrrollo de la personalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: David P Ausubel ; Edmund V Sullivan Editorial: México [México] : Paidós Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 262 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-85312-0-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Desarrollo del yo. -- Relaciones con los progenitores. -- Relaciones con los pares. -- Aspectos psicosociales del desarrollo de la personalidad. -- Desarrollo emocional. -- Desarrollo moral. El desarrollo infantil : 2 El desarrrollo de la personalidad [texto impreso] / David P Ausubel ; Edmund V Sullivan . - México (México) : Paidós, 1991 . - 262 p.
ISBN : 978-968-85312-0-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Desarrollo del yo. -- Relaciones con los progenitores. -- Relaciones con los pares. -- Aspectos psicosociales del desarrollo de la personalidad. -- Desarrollo emocional. -- Desarrollo moral. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 198 155.4 AUS des v. 2 Sala IFD Comenio Colección General Disponible El desarrollo infantil : 3 Aspectos lingüísticos, cognitivos y físicos / David P Ausubel (1989)
Título : El desarrollo infantil : 3 Aspectos lingüísticos, cognitivos y físicos Tipo de documento: texto impreso Autores: David P Ausubel ; Edmund V Sullivan Editorial: México [México] : Paidós Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 219 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-85312-1-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Desarrollo lingüístico y cognitivo. -- Desarrollo del lenguaje. -- Aspectos generales del desarrollo perceptual y cognitivo. -- Aspectos especiales del desarrollo cognitivo. -- Desarrollo intelectual. -- Desarrollo físico y motor. -- Crecimiento y desarrollo motor. El desarrollo infantil : 3 Aspectos lingüísticos, cognitivos y físicos [texto impreso] / David P Ausubel ; Edmund V Sullivan . - México (México) : Paidós, 1989 . - 219 p.
ISBN : 978-968-85312-1-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Desarrollo lingüístico y cognitivo. -- Desarrollo del lenguaje. -- Aspectos generales del desarrollo perceptual y cognitivo. -- Aspectos especiales del desarrollo cognitivo. -- Desarrollo intelectual. -- Desarrollo físico y motor. -- Crecimiento y desarrollo motor. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 199 155.4 AUS des v. 3 Sala IFD Comenio Colección General Disponible El desarrollo libidinal / Bernard Brusset (1994)
Título : El desarrollo libidinal Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernard Brusset Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 1994 Colección: Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis Número de páginas: 134 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-539-9 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Psicoanálisis y teorías modernas del desarrollo. -- Las implicaciones de la noción de desarrollo. -- El estadio oral del desarrolloo libidinal. -- El estadio anal. -- La organización genital infantil: el estadio fálico. -- El período de latencia. -- La organización genital en la pubertad. -- Conclusiones generales. El desarrollo libidinal [texto impreso] / Bernard Brusset . - Amorrortu, 1994 . - 134 p. - (Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis) .
ISBN : 978-950-518-539-9
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Psicoanálisis y teorías modernas del desarrollo. -- Las implicaciones de la noción de desarrollo. -- El estadio oral del desarrolloo libidinal. -- El estadio anal. -- La organización genital infantil: el estadio fálico. -- El período de latencia. -- La organización genital en la pubertad. -- Conclusiones generales. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2020 155.3 BRU des Libro IFD Comenio Colección General Disponible 5701 155.3 BRU des c.2 Libro IFD Comenio Colección General Disponible El desarrollo de los procesos psicológicos superiores / Lev S. Vygotsky (2006)
Título : El desarrollo de los procesos psicológicos superiores Tipo de documento: texto impreso Autores: Lev S. Vygotsky (1896-1934) ; Michael Cole, Editor científico ; Vera John-Steiner ; Sylvia Scribner ; Ellen Souberman Editorial: Barcelona [España] : Crítica Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-84320-46-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Teoría y datos básicos. -- Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. -- Desarrollo de la percepción y de la atención. -- Dominio de la memoria y el pensamiento. -- Internalización de las funciones psicológicas superiores. -- Problemas de método. -- Implicaciones educacionales. -- Interacción entre aprendizaje y desarrollo. -- El papel del juego en el desarrollo del niño. -- La prehistoria del lenguaje escrito. El desarrollo de los procesos psicológicos superiores [texto impreso] / Lev S. Vygotsky (1896-1934) ; Michael Cole, Editor científico ; Vera John-Steiner ; Sylvia Scribner ; Ellen Souberman . - Barcelona (España) : Crítica, 2006 . - 223 p.
ISBN : 978-84-84320-46-3
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Teoría y datos básicos. -- Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. -- Desarrollo de la percepción y de la atención. -- Dominio de la memoria y el pensamiento. -- Internalización de las funciones psicológicas superiores. -- Problemas de método. -- Implicaciones educacionales. -- Interacción entre aprendizaje y desarrollo. -- El papel del juego en el desarrollo del niño. -- La prehistoria del lenguaje escrito. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 206 155.4 VYG des Libro IFD Comenio Colección General Disponible 2126 155.4 VYG des Libro IFD Comenio Colección General En préstamo hasta 03/06/2024 207 155.4 VYG des Sala IFD Comenio Colección General Disponible 5673 155.4 VYG des c.4 Libro IFD Comenio Colección General Disponible El descubrimiento del sentido / Katherine Nelson (1988)
Título : El descubrimiento del sentido : La adquisición del significado compartido Tipo de documento: texto impreso Autores: Katherine Nelson Editorial: Madrid : Alianza Fecha de publicación: 1988 Colección: Alianza Psicología num. 23 Número de páginas: 261 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6523-8 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Los problemas del significado y su desarrollo. -- De la referencia a la denotación. -- El contexto en los inicios del significado. -- Conceptos, categorías y palabras: los primeros pasos. -- La unión del contexto y el concepto de lenguaje. -- De la denotación al sentido. -- El desarrollo de la estructura conceptual en la primera infancia. -- El desarrollo de las relaciones conceptuales: resultados de la investigación. -- El desarrollo de los conceptos y los sistemas conceptuales. -- El desarrollo semántico: de la denotación al sentido. -- Conclusión. Procesos cognitivos, contexto y cultura. El descubrimiento del sentido : La adquisición del significado compartido [texto impreso] / Katherine Nelson . - Alianza, 1988 . - 261 p. - (Alianza Psicología; 23) .
ISBN : 978-84-206-6523-8
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- Los problemas del significado y su desarrollo. -- De la referencia a la denotación. -- El contexto en los inicios del significado. -- Conceptos, categorías y palabras: los primeros pasos. -- La unión del contexto y el concepto de lenguaje. -- De la denotación al sentido. -- El desarrollo de la estructura conceptual en la primera infancia. -- El desarrollo de las relaciones conceptuales: resultados de la investigación. -- El desarrollo de los conceptos y los sistemas conceptuales. -- El desarrollo semántico: de la denotación al sentido. -- Conclusión. Procesos cognitivos, contexto y cultura. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2319 155.4 NEL des Libro IFD Comenio Colección General Disponible El estructuralismo / Jean Piaget (1980)
Título : El estructuralismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget (1896-1980) Mención de edición: 2a ed Editorial: Barcelona [España] : Oikos - Tau Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 166 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-281-0270-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 149.96 Estructuralismo Nota de contenido: Introducción y planteamiento de los problemas. -- Las estructuras matemáticas y lógicas. -- Las estructuras físicas y biológicas. -- Las estructuras psicológicas. -- El estructuralismo lingüístico. -- La utilización de las estructuras en los estudios sociales. -- Estructuralismo y filosofía. -- Conclusión. -- Bibliografía. El estructuralismo [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980) . - 2a ed . - Barcelona (España) : Oikos - Tau, 1980 . - 166 p.
ISBN : 978-84-281-0270-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 149.96 Estructuralismo Nota de contenido: Introducción y planteamiento de los problemas. -- Las estructuras matemáticas y lógicas. -- Las estructuras físicas y biológicas. -- Las estructuras psicológicas. -- El estructuralismo lingüístico. -- La utilización de las estructuras en los estudios sociales. -- Estructuralismo y filosofía. -- Conclusión. -- Bibliografía. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1871 149.96 PIA est Libro IFD Comenio Colección General Disponible El estructuralismo / Jean Piaget (1980)
Título : El estructuralismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget (1896-1980) Mención de edición: 3a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Proteo Fecha de publicación: 1980 Colección: Estudios y ensayos fundamentales num. 3 Número de páginas: 124 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 149.96 Estructuralismo Nota de contenido: Introducción y ubicación de los problemas. -- Las estructuras matemáticas y lógicas. -- Las estructuras físicas y biológicas. -- Las estructuras psicológicas. -- El estructuralismo lingüístico. -- La utilización de las estructuras en los estudios sociales. -- Estructuralismo y filosofía. -- Conclusión. -- Bibliografía sumaria. El estructuralismo [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980) . - 3a ed . - Proteo, 1980 . - 124 p. - (Estudios y ensayos fundamentales; 3) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 149.96 Estructuralismo Nota de contenido: Introducción y ubicación de los problemas. -- Las estructuras matemáticas y lógicas. -- Las estructuras físicas y biológicas. -- Las estructuras psicológicas. -- El estructuralismo lingüístico. -- La utilización de las estructuras en los estudios sociales. -- Estructuralismo y filosofía. -- Conclusión. -- Bibliografía sumaria. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1874 149.96 PIA est Libro IFD Comenio Colección General Disponible El futuro de la psicología cognitiva / Richard E Mayer (1985)
Título : El futuro de la psicología cognitiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard E Mayer Editorial: Madrid : Alianza Fecha de publicación: 1985 Colección: Alianza Psicología num. 7 Número de páginas: 147 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6507-8 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El futuro de la psicología cognitiva. -- Introducción a la psicología cognitiva. -- El sistema de procesamiento de información. -- Modelos de procesos cognitivos. -- Modelos de estructuras cognitivas. -- Modelos de estrategias cognitivas. El futuro de la psicología cognitiva [texto impreso] / Richard E Mayer . - Alianza, 1985 . - 147 p. - (Alianza Psicología; 7) .
ISBN : 978-84-206-6507-8
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El futuro de la psicología cognitiva. -- Introducción a la psicología cognitiva. -- El sistema de procesamiento de información. -- Modelos de procesos cognitivos. -- Modelos de estructuras cognitivas. -- Modelos de estrategias cognitivas. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3176 153 MAY fut Libro IFD Comenio Colección General Disponible