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Autor Barbel Inhelder
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAprendizaje y estructuras del conocimiento / Barbel Inhelder (1996)
TÃtulo : Aprendizaje y estructuras del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Barbel Inhelder ; M Bovet ; H Sinclair Mención de edición: 2a ed Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 351 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-156-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos Nota de contenido: Introducción. -- El aprendizaje de las nociones de conservación de las cantidades continuas mediante el paso de líquidos en un sistema de vasos superpuestos (desde los hechos observariables hasta la inferencia). -- De la correspondencia término a término a la noción de conservación de la cantidad de materia. -- De las equivalencias numéricas a la noción de conservación de la cantidad de materia. -- El aprendizaje verbal referente a la conservación de las cantidades continuas. -- De la conservación de conjuntos discretos de elementos a la conservación de la largura. -- El aprendizaje de la cuantificación de la inclusión y su influencia eventual en las nociones de conservación. -- El aprendizaje de algunas nociones de conservación y su influencia eventual en la cuantificación de la inclusión. -- Conclusiones. -- Anexos. -- Bibliografía. Aprendizaje y estructuras del conocimiento [texto impreso] / Barbel Inhelder ; M Bovet ; H Sinclair . - 2a ed . - Madrid (España) : Morata, 1996 . - 351 p.
ISBN : 978-84-7112-156-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos Nota de contenido: Introducción. -- El aprendizaje de las nociones de conservación de las cantidades continuas mediante el paso de líquidos en un sistema de vasos superpuestos (desde los hechos observariables hasta la inferencia). -- De la correspondencia término a término a la noción de conservación de la cantidad de materia. -- De las equivalencias numéricas a la noción de conservación de la cantidad de materia. -- El aprendizaje verbal referente a la conservación de las cantidades continuas. -- De la conservación de conjuntos discretos de elementos a la conservación de la largura. -- El aprendizaje de la cuantificación de la inclusión y su influencia eventual en las nociones de conservación. -- El aprendizaje de algunas nociones de conservación y su influencia eventual en la cuantificación de la inclusión. -- Conclusiones. -- Anexos. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 147 370.152 INH apr Libro IFD Comenio Colección General Disponible 148 370.152 INH apr Libro IFD Comenio Colección General Disponible Desarrollo de los conceptos básicos matemáticos y cientÃficos en los niños / K Lovell (1977)
TÃtulo : Desarrollo de los conceptos básicos matemáticos y cientÃficos en los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: K Lovell ; Barbel Inhelder, Prefacio, etc Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: 213 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-056-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 507 Educación, investigación y temas relacionados de las ciencias experimentales Nota de contenido: Formación del concepto. -- El problema de las bases lógicas, de los números naturales y de las matemáticas en general. -- Algunos métodos de enseñanza de los conceptos numéricos. -- Concepto de materia. -- Concepto de peso. -- Concepto de tiempo. -- Concepto del espacio. -- Conceptos de longitud y medida. -- Conceptos asociados a los de área y volumen. -- El sistema de numeración. -- Algunos comentarios finales. Desarrollo de los conceptos básicos matemáticos y cientÃficos en los niños [texto impreso] / K Lovell ; Barbel Inhelder, Prefacio, etc . - Madrid (España) : Morata, 1977 . - 213 p.
ISBN : 978-84-7112-056-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 507 Educación, investigación y temas relacionados de las ciencias experimentales Nota de contenido: Formación del concepto. -- El problema de las bases lógicas, de los números naturales y de las matemáticas en general. -- Algunos métodos de enseñanza de los conceptos numéricos. -- Concepto de materia. -- Concepto de peso. -- Concepto de tiempo. -- Concepto del espacio. -- Conceptos de longitud y medida. -- Conceptos asociados a los de área y volumen. -- El sistema de numeración. -- Algunos comentarios finales. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3227 507 LOV des Libro IFD Comenio Colección General Disponible 388 507 LOV des Libro IFD Comenio Colección General Disponible PsicologÃa del niño / Jean Piaget (1975)
TÃtulo : PsicologÃa del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget (1896-1980) ; Barbel Inhelder Mención de edición: 6a ed Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1975 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-103-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA DEL NINO JUEGO MEMORIA [PSICOLOGIA] DESARROLLO MENTAL INTELIGENCIA LENGUAJE Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: El nivel senso-motor. -- El desarrollo de las percepciones. -- La función semiótica o simbólica. -- Las operaciones "concretas" del pensamiento y las relaciones interindividuales. -- El preadolescente y las operaciones proporcionales. PsicologÃa del niño [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980) ; Barbel Inhelder . - 6a ed . - Madrid (España) : Morata, 1975 . - 158 p.
ISBN : 978-84-7112-103-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGIA DEL NINO JUEGO MEMORIA [PSICOLOGIA] DESARROLLO MENTAL INTELIGENCIA LENGUAJE Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: El nivel senso-motor. -- El desarrollo de las percepciones. -- La función semiótica o simbólica. -- Las operaciones "concretas" del pensamiento y las relaciones interindividuales. -- El preadolescente y las operaciones proporcionales. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1884 155.4 PIA psin Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1885 155.4 PIA psin Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1883 155.4 PIA psin Sala IFD Comenio Colección General Disponible 5518 155.4 PIAg Libro IFD Comenio Colección General Disponible La psicologÃa de la primera infancia / Jean Piaget
en PsicologÃa de las edades (1985)
TÃtulo : La psicologÃa de la primera infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget (1896-1980) ; Barbel Inhelder Número de páginas: p. 39-82 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Las funciones del conocimiento. -- Las funciones de representación. -- La función afectiva. -- La continuidad del desarrollo psíquico.
en PsicologÃa de las edades (1985)
La psicologÃa de la primera infancia [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980) ; Barbel Inhelder . - [s.d.] . - p. 39-82.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Las funciones del conocimiento. -- Las funciones de representación. -- La función afectiva. -- La continuidad del desarrollo psíquico. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar