[artÃculo] in Cuadernos de PedagogÃa > 284 [01/10/1999] . - p.48-53 TÃtulo : | Ocho trajes a medida : Modelos y resultados en cada paÃs | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Xavier Rambla ; Marta Rovira ; Amparo Tomé | Fecha de publicación: | 1999 | ArtÃculo en la página: | p.48-53 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | El proyecto Arianne se ha organizado como una red de equipos de investigación que han trabajado autónomamente en Dinamarca, Alemania, Grecia, Gran Bretaña, Francia, Italia, España y Portugal. En cada caso se ha desarrollado un modelo propio para conseguir un mismo objetivo: elaborar estrategias pedagógicas que amplÃen los horizontes de la identidad masculina de los adolescentes. En este artÃculo se justifica la importancia de este objetivo a partir de las investigaciones etnográficas llevadas a cabo en los distintos paÃses, se esboza el modelo general de intervención, y se presentan algunas experiencias, asà como sus resultados. |
[artÃculo] Ocho trajes a medida : Modelos y resultados en cada paÃs [texto impreso] / Xavier Rambla ; Marta Rovira ; Amparo Tomé . - 1999 . - p.48-53. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de PedagogÃa > 284 [01/10/1999] . - p.48-53 Resumen: | El proyecto Arianne se ha organizado como una red de equipos de investigación que han trabajado autónomamente en Dinamarca, Alemania, Grecia, Gran Bretaña, Francia, Italia, España y Portugal. En cada caso se ha desarrollado un modelo propio para conseguir un mismo objetivo: elaborar estrategias pedagógicas que amplÃen los horizontes de la identidad masculina de los adolescentes. En este artÃculo se justifica la importancia de este objetivo a partir de las investigaciones etnográficas llevadas a cabo en los distintos paÃses, se esboza el modelo general de intervención, y se presentan algunas experiencias, asà como sus resultados. |
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