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Autor F. Xavier Merchán Iglesias
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaProfesores y alumnos en la clase de historia / F. Xavier Merchán Iglesias en Cuadernos de PedagogÃa, 309 ([01/01/2002])
[artÃculo]
in Cuadernos de PedagogÃa > 309 [01/01/2002] . - p.90-94
TÃtulo : Profesores y alumnos en la clase de historia Tipo de documento: texto impreso Autores: F. Xavier Merchán Iglesias Fecha de publicación: 2002 ArtÃculo en la página: p.90-94 Idioma : Español (spa) Resumen: Las prácticas escolares constituyen una referencia imprescindible en la mejora de la formación histórica de la juventud. El análisis de estás prácticas revela, por una parte, que el propio profesorado ha construido un imaginario que contrasta con la realidad de las aulas. Y, por otra, desvela que el alumnado entiende la asignatura como la imposición de una cultura externa, arbitraria y repetitiva. [artÃculo] Profesores y alumnos en la clase de historia [texto impreso] / F. Xavier Merchán Iglesias . - 2002 . - p.90-94.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de PedagogÃa > 309 [01/01/2002] . - p.90-94
Resumen: Las prácticas escolares constituyen una referencia imprescindible en la mejora de la formación histórica de la juventud. El análisis de estás prácticas revela, por una parte, que el propio profesorado ha construido un imaginario que contrasta con la realidad de las aulas. Y, por otra, desvela que el alumnado entiende la asignatura como la imposición de una cultura externa, arbitraria y repetitiva. Una metodologÃa basada en la idea de investigación para la enseñanza de la historia / F. Xavier Merchán Iglesias
en Didáctica de las ciencias sociales / Beatriz Aisenberg (2005)
TÃtulo : Una metodologÃa basada en la idea de investigación para la enseñanza de la historia : del jardÃn de infantes a tercer grado Tipo de documento: texto impreso Autores: F. Xavier Merchán Iglesias ; Franciso F. GarcÃa Pérez Número de páginas: p.182-202 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Metodología: enseñanza y aprendizaje. -- ¿A qué nos referimos cuando hablamos de "una metodología basada en la investigación"?. -- ¿Por qué una metodología basada en la investigación?. -- Pautas orientadoras del trabajo en el aula a partir de una metodología basada en la investigación. Problemas e implicaciones en relación con la enseñanza de la historia. -- A modo de reflexión final. -- Bibliografía.
en Didáctica de las ciencias sociales / Beatriz Aisenberg (2005)
Una metodologÃa basada en la idea de investigación para la enseñanza de la historia : del jardÃn de infantes a tercer grado [texto impreso] / F. Xavier Merchán Iglesias ; Franciso F. GarcÃa Pérez . - [s.d.] . - p.182-202.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Metodología: enseñanza y aprendizaje. -- ¿A qué nos referimos cuando hablamos de "una metodología basada en la investigación"?. -- ¿Por qué una metodología basada en la investigación?. -- Pautas orientadoras del trabajo en el aula a partir de una metodología basada en la investigación. Problemas e implicaciones en relación con la enseñanza de la historia. -- A modo de reflexión final. -- Bibliografía. Ejemplares
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