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Autor Cristina Cancela
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaConducción escolar y transformación educativa / Perpetuo Lentijo (1998)
TÃtulo : Conducción escolar y transformación educativa : El directivo escolar frente a la transformación del sistema Tipo de documento: texto impreso Autores: Perpetuo Lentijo ; Cristina Cancela ; Eduardo H Martiné Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 222 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7012-91-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.2 Organización y administración de centros educativos Nota de contenido: La transformación. -- El protagonismo del Consejo Federal. -- Bases y contenidos de los Acuerdos Federales. -- La nueva estructura del Sistema Educativo Nacional. -- El problema de los contenidos. -- Diseños curriculares: convergencias necesarias. -- El reaseguro del cambio. Transformaciones del régimen de formación docente. -- El seguimiento de las variables de transformación. -- El Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad Educativa. -- La transición institucional. -- El rol directivo y las constantes de desempeño. -- El directivo escolar: ¿docente o empresario?. -- Misiones y funciones. Responsabilidades y áreas de trabajo. -- La organización institucional. -- Una clave: las reglas de juego en la convivencia. -- Seguimiento y cualificación de la tarea docente. -- Bibliografía. -- Índice de figuras. Conducción escolar y transformación educativa : El directivo escolar frente a la transformación del sistema [texto impreso] / Perpetuo Lentijo ; Cristina Cancela ; Eduardo H Martiné . - Buenos Aires (Argentina) : Aique, 1998 . - 222 p.
ISBN : 978-950-7012-91-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.2 Organización y administración de centros educativos Nota de contenido: La transformación. -- El protagonismo del Consejo Federal. -- Bases y contenidos de los Acuerdos Federales. -- La nueva estructura del Sistema Educativo Nacional. -- El problema de los contenidos. -- Diseños curriculares: convergencias necesarias. -- El reaseguro del cambio. Transformaciones del régimen de formación docente. -- El seguimiento de las variables de transformación. -- El Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad Educativa. -- La transición institucional. -- El rol directivo y las constantes de desempeño. -- El directivo escolar: ¿docente o empresario?. -- Misiones y funciones. Responsabilidades y áreas de trabajo. -- La organización institucional. -- Una clave: las reglas de juego en la convivencia. -- Seguimiento y cualificación de la tarea docente. -- Bibliografía. -- Índice de figuras. Reserva
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