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Autor Ana Radesca
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaUn espacio de encuentro, reflexión y discusión sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas / Foro de Lenguas ANEP (4to; 2011; Montevideo, Uruguay) (2012)
Contenido :
TÃtulo : Un espacio de encuentro, reflexión y discusión sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Juri, Compilador ; Gabriela Kaplan, Compilador ; Ana Radesca, Compilador ; MarÃa Isabel RodrÃguez, Compilador ; Carmen Vaucheret, Compilador Congreso: Foro de Lenguas ANEP (4to; 2011; Montevideo, Uruguay) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 331 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-73-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Conferencias. -- Simposio. -- Ponencias. Un espacio de encuentro, reflexión y discusión sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas [texto impreso] / Cecilia Juri, Compilador ; Gabriela Kaplan, Compilador ; Ana Radesca, Compilador ; MarÃa Isabel RodrÃguez, Compilador ; Carmen Vaucheret, Compilador / Foro de Lenguas ANEP (4to; 2011; Montevideo, Uruguay) . - Montevideo (Uruguay) : Anep, 2012 . - 331 p.
ISBN : 978-9974-688-73-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Conferencias. -- Simposio. -- Ponencias.
- Modeling phonology in time / Keith Johnson
- Lo ideológico y lo técnico en las polÃticas lingüÃstico-educativas / Luis Ernesto Behares
- La enseñanza de la gramática / Guiomar E. Capuscio
- ¿Error o cambio? / Marcos Bagno
- La formación de intérpretes LSU-español-LSU en la TUILSU / Rosana Famularo
- Recontextualización del pasado nacional reciente en los manuales escolares de historia / Teresa Orteiza
- Panelistas / Anna Rosselli
- El aprendizaje vivencial de la lengua, un proceso inacabado / Beatriz Cocina
- La vigencia de la obra de Florencio Sánchez / Alicia Fripp
- El profesor de secundaria como destinatario preseleccionado de una evaluación internacional estandarizada / Claudia Cerminatti
- Enseñar lenguas extranjeras en Uruguay hoy / MarÃa Mercedes Couchet
- Multialfabetización en contextos vulnerables / Dánisa Garderes Corbellini
- Investigación-Acción / MarÃa Inés De Araújo
- La temática de la frontera en la escuela / Roselaine Silva MartÃnez
- Leyendas urbanas de Buenos Aires / Laura Beroldo
- Narrativa sobre investigación acción desde el aula / Claudia RodrÃguez Reyes
- La interrogación en el aula / Karina Nossar Toranza
- Narrativa de la experiencia docente / Lara Zinola
- Lenguaje común y lenguaje cientÃfico / Lahore Alberto
- ¿Alumnos «difÃciles»? / Gilda Battagliese
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4932 407 FOR 4 Libro IFD Comenio Colección General Disponible 4931 407 FOR 4 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Tercer Foro de Lenguas ANEP / Foro de Lenguas ANEP (3er; 2010; Montevideo, Uruguay) (2012)
Contenido :
TÃtulo : Tercer Foro de Lenguas ANEP Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Bilat, Compilador ; Cecilia Juri, Compilador ; Gabriela Kaplan, Compilador ; Ana Radesca, Compilador ; MarÃa Isabel RodrÃguez, Compilador ; Carmen Vaucheret, Compilador Congreso: Foro de Lenguas ANEP (3er; 2010; Montevideo, Uruguay) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 338 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-40-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Conferencias plenarias. -- Ponencias. -- Mesa redonda: «El docente reflexivo y el docente investigador». -- Mesa redonda: «Lectura y escritura en la educación de sordos».-- Mesa redonda: «Políticas lingüísticas». -- Simposio. Tercer Foro de Lenguas ANEP [texto impreso] / Graciela Bilat, Compilador ; Cecilia Juri, Compilador ; Gabriela Kaplan, Compilador ; Ana Radesca, Compilador ; MarÃa Isabel RodrÃguez, Compilador ; Carmen Vaucheret, Compilador / Foro de Lenguas ANEP (3er; 2010; Montevideo, Uruguay) . - Montevideo (Uruguay) : Anep, 2012 . - 338 p.
ISBN : 978-9974-688-40-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Conferencias plenarias. -- Ponencias. -- Mesa redonda: «El docente reflexivo y el docente investigador». -- Mesa redonda: «Lectura y escritura en la educación de sordos».-- Mesa redonda: «Políticas lingüísticas». -- Simposio.
- Notas para pensar la dimensión transversal del lenguaje en la enseñanza / Luis Ernesto Behares
- ¿Enseñar el texto o la gramática? / Dora Riestra
- Algunos pre-textos para escribir / Susana Lavega
- Consideraciones acerca del texto académico como objeto de enseñanza en la universidad / Cecilia Blezio
- Lectura y escritura de prólogos, un camino hacia la autorÃa / Gabriela Fernández
- Enseñanza de lectocomprensión en lenguas extranjeras en el nivel universitario / Laura Miñones
- Lectura y pedagogÃa / Jorge Nández
- Caja de herramientas II / Ivanna Centanino
- Las tecnologÃas de la información y la comunicación en la enseñanza de lenguas extranjeras / Beatriz V. Teijeira GarcÃa
- Internet como generadora de recursos que promueven la interacción en el aprendizaje del idioma extranjero / Rita Zeinstejer
- Inglés para estudiantes sordos en secundaria / Norma DÃaz
- Una experiencia de taller de español escrito como L2 para la alfabetización de jóvenes sordos y capacitación de docentes / Mónica Báez
- La perspective actionelle / Paola Bagnoli
- Blog, bloguons, bloguez / Graciela de Medina
- Language and culture / Claudia Brovetto
- The role negative politeness in request / Romina Ariana Marazita
- The heterogeneos landscape of IPA students / Elena Acosta
- II Quadro comune Europeo di referimento / Juan Manuel Fustes
- La certificazione CLE per alunni di italiano / Irene Scheiner
- Docente reflexivo / Sónia Dias Mendes
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