Título : | Aprender con ordenadores en la escuela | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Eduardo Martí, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : ICE - Horsori | Fecha de publicación: | 1997 | Colección: | Cuadernos de Educación num. 10 | Número de páginas: | 281 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-85840-19-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PSICOPEDAGOGÍA RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLOGÍA EDUCATIVA TEORIAS DEL APRENDIZAJE. | Clasificación: | 371.334 Uso de computadoras para la enseñanza | Nota de contenido: | Informática, psicología cognitiva y aprendizaje. -- Impacto de la utilización de los ordenadores en el comportamiento. -- Teorías del aprendizaje y utilización educativa de los ordenadores. -- Introducción de la informática en un contexto educativo. -- Informática y aprendizaje de las matemáticas. -- Aprender a leer y escribir con el ordenador. -- Simulación y aprendizaje de las ciencias. -- Ordenadores al servicio de la educación especial. -- Cuatro proyectos de aplicación de la informática en la escuela. |
Aprender con ordenadores en la escuela [texto impreso] / Eduardo Martí, Autor . - ICE - Horsori, 1997 . - 281 p. - ( Cuadernos de Educación; 10) . ISBN : 978-84-85840-19-9 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PSICOPEDAGOGÍA RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLOGÍA EDUCATIVA TEORIAS DEL APRENDIZAJE. | Clasificación: | 371.334 Uso de computadoras para la enseñanza | Nota de contenido: | Informática, psicología cognitiva y aprendizaje. -- Impacto de la utilización de los ordenadores en el comportamiento. -- Teorías del aprendizaje y utilización educativa de los ordenadores. -- Introducción de la informática en un contexto educativo. -- Informática y aprendizaje de las matemáticas. -- Aprender a leer y escribir con el ordenador. -- Simulación y aprendizaje de las ciencias. -- Ordenadores al servicio de la educación especial. -- Cuatro proyectos de aplicación de la informática en la escuela. |
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