TÃtulo : | Invitación a la didáctica de la geometrÃa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Claudi Alsina Catalá, Autor ; Carmen Burgués Flamarich, Autor ; Josep M. Fortuny, Autor | Editorial: | Madrid : SÃntesis | Fecha de publicación: | 1997 | Colección: | Matemáticas: cultura y aprendizaje num. 12 | Número de páginas: | 142 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7738-020-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 372.7 Matemática | Nota de contenido: | 1. Invitación a la Geometría.
2. Entorno.
3. Razonamiento. Procesos inductivos y deducativos.
4. Representación: visualización, representación gráfica y modelos manipulativos.
5. Aprendizaje. Conocimiento y comprensión. Habilidades y procesos.
6. Enseñanza. |
Invitación a la didáctica de la geometrÃa [texto impreso] / Claudi Alsina Catalá, Autor ; Carmen Burgués Flamarich, Autor ; Josep M. Fortuny, Autor . - SÃntesis, 1997 . - 142 p.. - ( Matemáticas: cultura y aprendizaje; 12) . ISBN : 978-84-7738-020-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 372.7 Matemática | Nota de contenido: | 1. Invitación a la Geometría.
2. Entorno.
3. Razonamiento. Procesos inductivos y deducativos.
4. Representación: visualización, representación gráfica y modelos manipulativos.
5. Aprendizaje. Conocimiento y comprensión. Habilidades y procesos.
6. Enseñanza. |
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