Biblioteca IFD Carmelo
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor Silvia Duschatzky
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasDes-armando escuelas / Silvia Duschatzky
TÃtulo : Des-armando escuelas Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor ; Elina Aguirre, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 195 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-1541-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: Des-armando problemas
1. Pensar el pensamiento.
2. Pensar es pensar problemas, y no soluciones.
3. Notas sobre el sentido.
4. Escuela parodiada.
5. Notas que se hacen problema.
6. Un quehacer que no busca soluciones.
Des-armando docente
7. Preferiría hacerlo.
8. Algo me empuja a dejar de ser docente... y al mismo tiempo a seguir siéndolo.
9. Un docente socrático.
10. Qué le voy a enseñar yo: entrenamiento sin bajada de línea.
11. "Que pase algo": trabajo docente.
Des-armando institución
12. Escuela minimalista.
13. La paradoja de la escuela que se hace en su éxodo.
14. Una escuela que se gestiona a sí misma.
15. "No puedo pensar en la escuela, solo puedo pensar en mi escuela".
Des-armando escuelas [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Autor ; Elina Aguirre, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2013 . - 195 p.
ISBN : 978-950-12-1541-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: Des-armando problemas
1. Pensar el pensamiento.
2. Pensar es pensar problemas, y no soluciones.
3. Notas sobre el sentido.
4. Escuela parodiada.
5. Notas que se hacen problema.
6. Un quehacer que no busca soluciones.
Des-armando docente
7. Preferiría hacerlo.
8. Algo me empuja a dejar de ser docente... y al mismo tiempo a seguir siéndolo.
9. Un docente socrático.
10. Qué le voy a enseñar yo: entrenamiento sin bajada de línea.
11. "Que pase algo": trabajo docente.
Des-armando institución
12. Escuela minimalista.
13. La paradoja de la escuela que se hace en su éxodo.
14. Una escuela que se gestiona a sí misma.
15. "No puedo pensar en la escuela, solo puedo pensar en mi escuela".
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8309 370.1 DUSde ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible¿Dónde está la escuela? / Silvia Duschatzky
TÃtulo : ¿Dónde está la escuela? : ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Compilador ; Alejandra Birgin, Compilador ; Bernardo Blejmar, Autor ; Marcelo Percia, Autor ; Gregorio Kaminsky, Autor ; Graciela Frigerio, Autor Mención de edición: 1a ed., 2a reimp. Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 149 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-066-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: - Escenas escolares de un nuevo siglo.
- De la gestión de resistencia a la gestión requerida.
- Ideas que responden, preguntas que no cesan. Para una clínica de las instituciones.
- Escuelas en escena. Imágenes institucionales que estallan el discurso educativo.
- Los bordes de lo escolar.¿Dónde está la escuela? : ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Compilador ; Alejandra Birgin, Compilador ; Bernardo Blejmar, Autor ; Marcelo Percia, Autor ; Gregorio Kaminsky, Autor ; Graciela Frigerio, Autor . - 1a ed., 2a reimp. . - Buenos Aires : Manantial, 2007 . - 149 p.
ISBN : 978-987-500-066-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: - Escenas escolares de un nuevo siglo.
- De la gestión de resistencia a la gestión requerida.
- Ideas que responden, preguntas que no cesan. Para una clínica de las instituciones.
- Escuelas en escena. Imágenes institucionales que estallan el discurso educativo.
- Los bordes de lo escolar.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6420 370.1 DUSd ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleEscuelas en escena / Silvia Duschatzky
TÃtulo : Escuelas en escena : una experiencia de pensamiento colectivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor ; Gabriela Farrán, Autor ; Elina Aguirre, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 166 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-1525-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: 1. Derivas de la perplejidad.
2. De huidas y fugas.
3. Pinocho, la fuga malograda.
4. ¿Algún problema?
5. Una ficción... una escuela.
6. Una consigna que no consigna.
7. Lo que el saber ignora.
8. Agotando la escuela.Escuelas en escena : una experiencia de pensamiento colectivo [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Autor ; Gabriela Farrán, Autor ; Elina Aguirre, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2010 . - 166 p.
ISBN : 978-950-12-1525-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: 1. Derivas de la perplejidad.
2. De huidas y fugas.
3. Pinocho, la fuga malograda.
4. ¿Algún problema?
5. Una ficción... una escuela.
6. Una consigna que no consigna.
7. Lo que el saber ignora.
8. Agotando la escuela.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6323 370.1 DUSe ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleImágenes de lo no escolar / Silvia Duschatzky
TÃtulo : Imágenes de lo no escolar : en la escuela y más allá Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor ; Diego Sztulwark, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 161 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-4566-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: 1. Itinerarios de una investigación.
2. Existencias a la deriva.
3. Imágenes sobre lo no escolar.
4. Perforar la obviedad. Conversación con Santiago López Petit.
5. Políticas de la percepción. Conversación con Peter Pál Pelbart.
6. La de-mora que piensa. Sobre la potencia de los "pasillos". Conversación con Marcelo Percia.
7. Formas de lo no escolar. Una entrevista a Silvia Duschatzky y Diego Sztulwark.
8. Tan raro... que puede ser.Imágenes de lo no escolar : en la escuela y más allá [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Autor ; Diego Sztulwark, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2011 . - 161 p.
ISBN : 978-950-12-4566-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: 1. Itinerarios de una investigación.
2. Existencias a la deriva.
3. Imágenes sobre lo no escolar.
4. Perforar la obviedad. Conversación con Santiago López Petit.
5. Políticas de la percepción. Conversación con Peter Pál Pelbart.
6. La de-mora que piensa. Sobre la potencia de los "pasillos". Conversación con Marcelo Percia.
7. Formas de lo no escolar. Una entrevista a Silvia Duschatzky y Diego Sztulwark.
8. Tan raro... que puede ser.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7526 370.1 DUSi ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleMaestros errantes / Silvia Duschatzky
TÃtulo : Maestros errantes : experimentaciones sociales en la intemperie Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 188 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-4542-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 301 Sociología Nota de contenido: 1. Crudezas.
2. En los confines del barrio.
3. Trazados artesanales de composición social.
4. Maestros errantes.
5. Conversación con Paolo Virno.
6. La escuela en la cornisa.
7. Conversación con Suely Rolnik.
8. Tiro de esquina.Maestros errantes : experimentaciones sociales en la intemperie [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2007 . - 188 p.
ISBN : 978-950-12-4542-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 301 Sociología Nota de contenido: 1. Crudezas.
2. En los confines del barrio.
3. Trazados artesanales de composición social.
4. Maestros errantes.
5. Conversación con Paolo Virno.
6. La escuela en la cornisa.
7. Conversación con Suely Rolnik.
8. Tiro de esquina.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6666 301 DUSm ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Ciencias Sociales Domicilio
DisponibleMaestros / Andrea Alliaud
PermalinkTutelados y asistidos / Silvia Duschatzky
Permalink