TÃtulo : | De aprendices a maestros : enseñar y aprender a enseñar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Cristina Davini, Compilador ; Andrea Alliaud, Autor ; Lea F. Vezub, Autor ; Claudia Loyola, Autor ; Nadia Poliak, Autor ; Valeria Garrote, Autor ; Laura Isod, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Papers | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 188 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-982719--2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370.71 Educación profesional de docentes | Nota de contenido: | I. La iniciación en las prácticas docentes en las escuelas.
II. Los residentes vuelven a la escuela.
III. Los residentes en acción. Las tareas y preocupaciones en el proceso de inducción al magisterio.
IV. El residente en su laberinto. Un análisis de las interacciones en el campo de la residencia docente.
V. El dispositivo escolar en la residencia. Un análisis de la experiencia formativa de los futuros maestros. |
De aprendices a maestros : enseñar y aprender a enseñar [texto impreso] / MarÃa Cristina Davini, Compilador ; Andrea Alliaud, Autor ; Lea F. Vezub, Autor ; Claudia Loyola, Autor ; Nadia Poliak, Autor ; Valeria Garrote, Autor ; Laura Isod, Autor . - Buenos Aires : Papers, 2002 . - 188 p. ISBN : 978-987-982719--2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370.71 Educación profesional de docentes | Nota de contenido: | I. La iniciación en las prácticas docentes en las escuelas.
II. Los residentes vuelven a la escuela.
III. Los residentes en acción. Las tareas y preocupaciones en el proceso de inducción al magisterio.
IV. El residente en su laberinto. Un análisis de las interacciones en el campo de la residencia docente.
V. El dispositivo escolar en la residencia. Un análisis de la experiencia formativa de los futuros maestros. |
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