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Autor Antonio Faundez
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasPor una pedagogÃa de la pregunta / Paulo Freire
TÃtulo : Por una pedagogÃa de la pregunta : crÃtica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Antonio Faundez, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 221 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-327-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: - Acontecimiento y situación en el movimiento perenne de la pregunta. El Freire actual.
- El acto de preguntar: cómo ir más allá de una pedagogía de las respuestas.
- Para qué los intelectuales: cómo conocer al otro más allá de la teoría y el voluntarismo.
- Cuando la experiencia se convierte en sentido.Por una pedagogÃa de la pregunta : crÃtica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes [texto impreso] / Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Antonio Faundez, Autor . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2013 . - 221 p.
ISBN : 978-987-629-327-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: - Acontecimiento y situación en el movimiento perenne de la pregunta. El Freire actual.
- El acto de preguntar: cómo ir más allá de una pedagogía de las respuestas.
- Para qué los intelectuales: cómo conocer al otro más allá de la teoría y el voluntarismo.
- Cuando la experiencia se convierte en sentido.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008025 370.1 FREpp ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponiblePor una pedagogÃa de la pregunta / Paulo Freire
TÃtulo : Por una pedagogÃa de la pregunta : crÃtica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Antonio Faundez, Autor Mención de edición: 1a ed. (especial) Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo Número de páginas: 221 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-439-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: - Acontecimiento y situación en el movimiento perenne de la pregunta. El Freire actual.
- El acto de preguntar: cómo ir más allá de una pedagogía de las respuestas.
- Para qué los intelectuales: cómo conocer al otro más allá de la teoría y el voluntarismo.
- Cuando la experiencia se convierte en sentido.Por una pedagogÃa de la pregunta : crÃtica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes [texto impreso] / Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Antonio Faundez, Autor . - 1a ed. (especial) . - Siglo Veintiuno, 2014 . - 221 p.. - (Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo) .
ISBN : 978-987-629-439-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: - Acontecimiento y situación en el movimiento perenne de la pregunta. El Freire actual.
- El acto de preguntar: cómo ir más allá de una pedagogía de las respuestas.
- Para qué los intelectuales: cómo conocer al otro más allá de la teoría y el voluntarismo.
- Cuando la experiencia se convierte en sentido.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008753 370.1 FREppr ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
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