Título : | Las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Anselm Alás, Autor ; Antonio R. Bartolomé, Autor ; Fernando Bautista Vizcaíno, Autor ; Isabel Cabanellas, Autor ; Silvia Andrea Contín, Autor ; Josep M. Esteve, Autor ; Mariona Grané, Autor ; Mercé Izquierdo, Autor ; Avelino Perpiñán, Autor ; Ángel Prats, Autor ; Neus Sanmartí Puig, Autor | Número de páginas: | 110 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-289-1 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | 1. Sociedad del conocimiento,sociedad de la información,escuela: el volumen y el modo como se codifica la información;la integración de medios,multiplicidad de lenguajes.--- 2. Cambio y conservación de la enseñanza de la ciencia ante las TIC: aprender ciencias es aprender nuevas formas de mirar de hablar; la alfabetización científica;las TIC antes las nuevas necesidades de la escuela del siglo XXI.--- 3. La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula: audio,vídeo, multimedia, la red, instrumentos electrónicos.--- 4. Las nuevas tecnologías en educación infantil. 5. ¿qué pasa con la informática infantil?.---6.Taller de cuentos.La informática y los audio visuales al servicio de la educación.--- 7. Internautas de la era de la información.--- Entre el texto y el hipertexto.---Hipertexto,enseñanza y aprendizaje: un encuentro pedagógico renovado;una oportunidad de trabajo interdisciplinario y cooperativo;una ruta multimedia de acceso al conocimiento;un espacio para educar en la diversidad.--- 8.Las nuevas tecnologías y su implicación artística: la gestación de la imagen.--- 9.El procesador de textos como soporte de aprendizaje en educación secundaria: la informática como herramienta de aprendizaje;mejora de la comprensión lectora y de la expresión escrita. |
Las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela [texto impreso] / Anselm Alás, Autor ; Antonio R. Bartolomé, Autor ; Fernando Bautista Vizcaíno, Autor ; Isabel Cabanellas, Autor ; Silvia Andrea Contín, Autor ; Josep M. Esteve, Autor ; Mariona Grané, Autor ; Mercé Izquierdo, Autor ; Avelino Perpiñán, Autor ; Ángel Prats, Autor ; Neus Sanmartí Puig, Autor . - [s.d.] . - 110 p. ISBN : 978-84-7827-289-1 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | 1. Sociedad del conocimiento,sociedad de la información,escuela: el volumen y el modo como se codifica la información;la integración de medios,multiplicidad de lenguajes.--- 2. Cambio y conservación de la enseñanza de la ciencia ante las TIC: aprender ciencias es aprender nuevas formas de mirar de hablar; la alfabetización científica;las TIC antes las nuevas necesidades de la escuela del siglo XXI.--- 3. La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula: audio,vídeo, multimedia, la red, instrumentos electrónicos.--- 4. Las nuevas tecnologías en educación infantil. 5. ¿qué pasa con la informática infantil?.---6.Taller de cuentos.La informática y los audio visuales al servicio de la educación.--- 7. Internautas de la era de la información.--- Entre el texto y el hipertexto.---Hipertexto,enseñanza y aprendizaje: un encuentro pedagógico renovado;una oportunidad de trabajo interdisciplinario y cooperativo;una ruta multimedia de acceso al conocimiento;un espacio para educar en la diversidad.--- 8.Las nuevas tecnologías y su implicación artística: la gestación de la imagen.--- 9.El procesador de textos como soporte de aprendizaje en educación secundaria: la informática como herramienta de aprendizaje;mejora de la comprensión lectora y de la expresión escrita. |
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