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Autor Virginia Méndez
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasNarración y enseñanza / Ana Elena RodrÃguez
TÃtulo : Narración y enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Elena RodrÃguez, Autor ; Lorena Zuffo, Autor ; Darwin Carballido, Autor ; Mariana Corujo, Autor ; Verónica Easton, Autor ; Gustavo Franco, Autor ; Virginia Méndez, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 103 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-87557--9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.64 Literatura Nota de contenido: 1. Otra forma de narrar : género cuento.
2. El uso de la narración para enseñar ciencias naturales.
3. El uso de la narración en la enseñanza de las ciencias sociales.
4. Contar dinares, contar historias.Narración y enseñanza [texto impreso] / Ana Elena RodrÃguez, Autor ; Lorena Zuffo, Autor ; Darwin Carballido, Autor ; Mariana Corujo, Autor ; Verónica Easton, Autor ; Gustavo Franco, Autor ; Virginia Méndez, Autor . - Montevideo : Camus, 2020 . - 103 p.
ISBN : 978-9974-87557--9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.64 Literatura Nota de contenido: 1. Otra forma de narrar : género cuento.
2. El uso de la narración para enseñar ciencias naturales.
3. El uso de la narración en la enseñanza de las ciencias sociales.
4. Contar dinares, contar historias.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8947 372.64 RODn ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible8948 372.64 RODn ej.2 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleRacionalidad escondida / Mariana Corujo
TÃtulo : Racionalidad escondida : la generalización en la matemática escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Corujo, Autor ; Carla Damisa (1963-), Autor ; Verónica Easton, Autor ; Virginia Méndez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 191 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-87890--7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Matemática Nota de contenido: 1. Desde dónde hablamos.
Una herramienta de intervención : el análisis didáctico.
La lectura y la escritura en clase de matemática.
2. Generalización proceso y producto.
La generalización en la escuela básica.
Reglas del debate matemático.
Generalización proceso-producto.
¿Qué aporta el contexto geométrico y aritmético al proceso de generalización?
3. De las representaciones.
Contexto geométrico y aritmético.
4. Generalizaciones en la clase de geometría.
Una propuesta para Primer Ciclo.
Un análisis para Segundo Ciclo.
Posibles intervenciones docentes para avanzar en la producción de generalizaciones.
5. Generalizaciones en la clase de aritmética.
El Sistema de Numeración Decimal : una entrada a la generalización en los primeros años de la escolaridad.
Generalizaciones sobre el concepto de paridad e imparidad.Racionalidad escondida : la generalización en la matemática escolar [texto impreso] / Mariana Corujo, Autor ; Carla Damisa (1963-), Autor ; Verónica Easton, Autor ; Virginia Méndez, Autor . - 1a ed. . - Montevideo : Grupo Magro, 2020 . - 191 p.
ISBN : 978-9974-87890--7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 Matemática Nota de contenido: 1. Desde dónde hablamos.
Una herramienta de intervención : el análisis didáctico.
La lectura y la escritura en clase de matemática.
2. Generalización proceso y producto.
La generalización en la escuela básica.
Reglas del debate matemático.
Generalización proceso-producto.
¿Qué aporta el contexto geométrico y aritmético al proceso de generalización?
3. De las representaciones.
Contexto geométrico y aritmético.
4. Generalizaciones en la clase de geometría.
Una propuesta para Primer Ciclo.
Un análisis para Segundo Ciclo.
Posibles intervenciones docentes para avanzar en la producción de generalizaciones.
5. Generalizaciones en la clase de aritmética.
El Sistema de Numeración Decimal : una entrada a la generalización en los primeros años de la escolaridad.
Generalizaciones sobre el concepto de paridad e imparidad.Reserva
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