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371.302 81 : Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio
371 Organización y administración escolares
371.1
371.102 Enseñanza
371.104 Relaciones de los maestros con la sociedad
371.2 Administración y dirección escolares
371.201 2 Administración y dirección escolares. Directores
371.201 3 Educación. Organización y administración escolares. Supervisores (inspectores)
371.207 Administración ejecutiva
371.27 Evaluación educativa
371.27 RAVc
371.27 RAVt
371.28 Educación. Promoción y fracaso escolar
371.3 Métodos de enseñanza y estudio (Didáctica)
371.302 814 Métodos de enseñanza y estudio para maestros
371.302 82 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de aula
371.334 Métodos de enseñanza y estudio. Computador (medios electrónicos)
371.4 Educación. Orientación y tutorÃa
371.422 BATd
371.5 Disciplina escolar [Convivencia escolar]
371.58 Problemas de disciplina [Violencia escolar]
371.58 PORr
371.6 Espacio fÃsico
371.782 BARs
371.782 BISp
371.782 BLEv
371.782 KAPh
371.782 KAPp
371.782 PETe
371.8 Organización y administración escolares. El estudiante
371.9 VALt
371.914 4 Estudiantes con trastornos de lectura
371.92
371.92 AGUi
371.92 DEFf
371.94 GONs
371.1
371.102 Enseñanza
371.104 Relaciones de los maestros con la sociedad
371.2 Administración y dirección escolares
371.201 2 Administración y dirección escolares. Directores
371.201 3 Educación. Organización y administración escolares. Supervisores (inspectores)
371.207 Administración ejecutiva
371.27 Evaluación educativa
371.27 RAVc
371.27 RAVt
371.28 Educación. Promoción y fracaso escolar
371.3 Métodos de enseñanza y estudio (Didáctica)
371.302 814 Métodos de enseñanza y estudio para maestros
371.302 82 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de aula
371.334 Métodos de enseñanza y estudio. Computador (medios electrónicos)
371.4 Educación. Orientación y tutorÃa
371.422 BATd
371.5 Disciplina escolar [Convivencia escolar]
371.58 Problemas de disciplina [Violencia escolar]
371.58 PORr
371.6 Espacio fÃsico
371.782 BARs
371.782 BISp
371.782 BLEv
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371.8 Organización y administración escolares. El estudiante
371.9 VALt
371.914 4 Estudiantes con trastornos de lectura
371.92
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 371.302 81
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasCómo estudiar con eficacia / Chris Parsons
TÃtulo : Cómo estudiar con eficacia Tipo de documento: texto impreso Autores: Chris Parsons, Autor Editorial: Madrid : Cincel Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 107 p. ISBN/ISSN/DL: 884-7046-215-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio Nota de contenido: 1. Empezar a estudiar.
2. Planificar el estudio.
3. Bibliotecas y utilización de libros.
4. Apuntes
5. Aprendizaje y memoria.
6. Trabajos y charlas.
7. Proyectos.
8. Los proyectos.Cómo estudiar con eficacia [texto impreso] / Chris Parsons, Autor . - Madrid : Cincel, 1981 . - 107 p.
ISSN : 884-7046-215-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio Nota de contenido: 1. Empezar a estudiar.
2. Planificar el estudio.
3. Bibliotecas y utilización de libros.
4. Apuntes
5. Aprendizaje y memoria.
6. Trabajos y charlas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001245 371.302 81 PARc ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleCómo hacemos para enseñar a aprender / Elisa A. Lucarelli
TÃtulo : Cómo hacemos para enseñar a aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisa A. Lucarelli, Autor ; Élida J. Correa, Autor Editorial: Buenos Aires : Santillana Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 68 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-460-203-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio Nota de contenido: El maestro y las técnicas: ¿cómo orientar al niño cuando estudia?, ¿por qué y para qué un grupo?, ¿jugar es aprender?
Técnicas didácticas para estudiar mejor
- Para orientar al alumno: guía de estudio, guía de experimentación, guía de demostración, cuestionario, entrevista.
- Para leer y comprender textos: lectura de textos, gráficas, mapas, periódicos.
- Para registrar y sintetizar información: toma de apuntes, elaboración de esquemas y resúmenes, fichaje, elaboración de informes.
- Para enfrentar situaciones problemáticas: resolución de problemas.
- Para aprender de las imágenes: uso del video y la historieta.
Técnicas didácticas para trabajar en grupos
Torbellino de ideas. Pequeño grupo. Dramatización. Grupo de cuchicheo o diálogos simultáneos. Panel. Mesa redonda. Comisión de investigación. Retroalimentación circular. Taller.Cómo hacemos para enseñar a aprender [texto impreso] / Elisa A. Lucarelli, Autor ; Élida J. Correa, Autor . - Buenos Aires : Santillana, 1994 . - 68 p.
ISBN : 978-950-460-203-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio Nota de contenido: El maestro y las técnicas: ¿cómo orientar al niño cuando estudia?, ¿por qué y para qué un grupo?, ¿jugar es aprender?
Técnicas didácticas para estudiar mejor
- Para orientar al alumno: guía de estudio, guía de experimentación, guía de demostración, cuestionario, entrevista.
- Para leer y comprender textos: lectura de textos, gráficas, mapas, periódicos.
- Para registrar y sintetizar información: toma de apuntes, elaboración de esquemas y resúmenes, fichaje, elaboración de informes.
- Para enfrentar situaciones problemáticas: resolución de problemas.
- Para aprender de las imágenes: uso del video y la historieta.
Técnicas didácticas para trabajar en grupos
Torbellino de ideas. Pequeño grupo. Dramatización. Grupo de cuchicheo o diálogos simultáneos. Panel. Mesa redonda. Comisión de investigación. Retroalimentación circular. Taller.Reserva
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DisponibleHerramientas para el aprendizaje / M. D. Gall
TÃtulo : Herramientas para el aprendizaje : guÃa para enseñar técnicas y habilidades de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: M. D. Gall, Autor ; Joyce P. Gall, Autor ; Dennis R. Jacobsen, Autor ; Terry L. Bullock, Autor Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 275 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-7012-34-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio Nota de contenido: 1. Fundamentos para la enseñanza de las habilidades de estudio.
2. Teoría e investigación. Modelos para la enseñanza de habilidades de estudio.
3. Planificación de la enseñanza de habilidades de estudio.
4. Autoconducción.
5. Escuchar, participar y tomar apuntes en clase.
6. La lectura de textos. Habilidades para leer.
7. Los trabajos escritos. Habilidades de escritura.
8. Las pruebas y su preparación.Herramientas para el aprendizaje : guÃa para enseñar técnicas y habilidades de estudio [texto impreso] / M. D. Gall, Autor ; Joyce P. Gall, Autor ; Dennis R. Jacobsen, Autor ; Terry L. Bullock, Autor . - Buenos Aires : Aique, 1994 . - 275 p.
ISBN : 978-950-7012-34-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio Nota de contenido: 1. Fundamentos para la enseñanza de las habilidades de estudio.
2. Teoría e investigación. Modelos para la enseñanza de habilidades de estudio.
3. Planificación de la enseñanza de habilidades de estudio.
4. Autoconducción.
5. Escuchar, participar y tomar apuntes en clase.
6. La lectura de textos. Habilidades para leer.
7. Los trabajos escritos. Habilidades de escritura.
8. Las pruebas y su preparación.Reserva
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DisponibleTécnicas de estudio / Carlos Macchi
TÃtulo : Técnicas de estudio : un enfoque metodológico Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Macchi, Compilador Editorial: Montevideo : Barreiro y Ramos Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 198 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-330-22-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio Nota de contenido: I. El proceso de enseñanza aprendizaje. El lugar de las técnicas de estudio en el marco curricular. Las técnicas de estudio como proceso de autoconstrucción. Relación educando-educador.
II. Factores que condicionan el estudio: de tipo fisiológico, ambientales y psicológicos. Planificación del estudio. Fuentes y centros de información.
III. Qué es leer en el proceso de estudio y aprendizaje. La comprensión lectora. Abordaje de un texto. Lectura de mapas y gráficos.
IV. Abordaje del libro.
V. Párrafo.
VI. Extracción de ideas.
VII. Subrayado.
VIII. Resumen.
IX. Esquema.
X. Preparación de una lección: fórmulas nemotécnicas; preparación de una exposición oral; preparación de pruebas escritas; el repaso como etapa de un proceso de estudio.Técnicas de estudio : un enfoque metodológico [texto impreso] / Carlos Macchi, Compilador . - Montevideo : Barreiro y Ramos, 1992 . - 198 p.
ISBN : 978-9974-330-22-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio Nota de contenido: I. El proceso de enseñanza aprendizaje. El lugar de las técnicas de estudio en el marco curricular. Las técnicas de estudio como proceso de autoconstrucción. Relación educando-educador.
II. Factores que condicionan el estudio: de tipo fisiológico, ambientales y psicológicos. Planificación del estudio. Fuentes y centros de información.
III. Qué es leer en el proceso de estudio y aprendizaje. La comprensión lectora. Abordaje de un texto. Lectura de mapas y gráficos.
IV. Abordaje del libro.
V. Párrafo.
VI. Extracción de ideas.
VII. Subrayado.
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X. Preparación de una lección: fórmulas nemotécnicas; preparación de una exposición oral; preparación de pruebas escritas; el repaso como etapa de un proceso de estudio.Reserva
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Disponible004865 371.302 81 MACt ej.6 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
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