Biblioteca IFD Carmelo
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Editorial Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE)
localizada en Montevideo
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasEl derecho a la educación en el Uruguay progresista / EloÃsa Bordoli
TÃtulo : El derecho a la educación en el Uruguay progresista : avances y lÃmites desde las polÃticas de inclusión y las alteraciones a las formas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: EloÃsa Bordoli, Compilador ; Pablo Martinis, Compilador Editorial: Montevideo : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 149 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-860-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHO A LA EDUCACIÓN Clasificación: 379.2 Educación pública y Estado Nota de contenido: I. Las políticas de inclusión educativa
- Alteraciones al tiempo escolar en las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2019) / Stefanía CONDE, María DARRIGOL LECUONA, Silvina PÁEZ.
- Análisis curricular de las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2019) / Eloísa BORDOLI, Paola DOGLIOTTI.
II. Las experiencias
- Alterar ritmos y procesos en la monocronía: búsquedas en la forma escolar para albergar diversas trayectorias / Victoria DÍAZ, Felipe STEVENAZZI, Juan Pablo GARCÍA.
- Construcción de posiciones docentes colectivas a partir de la experimentación pedagógica / Silvia BARREIRO, Gabriela RODRÍGUEZ, Felipe STEVENAZZI.
- Derecho a la educación y posiciones docentes. El plan 2012: nuevos escenarios, viejas tradiciones, ¿nuevas construcciones? / Mónica GROSSO.
- De alteraciones y movimientos: notas sobre experiencias en educación media / Clarisa FLOUS, Marcelo MORALES, Agustina SIDI.El derecho a la educación en el Uruguay progresista : avances y lÃmites desde las polÃticas de inclusión y las alteraciones a las formas escolares [texto impreso] / EloÃsa Bordoli, Compilador ; Pablo Martinis, Compilador . - Montevideo : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2020 . - 149 p.
ISBN : 978-9974-01-860-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DERECHO A LA EDUCACIÓN Clasificación: 379.2 Educación pública y Estado Nota de contenido: I. Las políticas de inclusión educativa
- Alteraciones al tiempo escolar en las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2019) / Stefanía CONDE, María DARRIGOL LECUONA, Silvina PÁEZ.
- Análisis curricular de las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2019) / Eloísa BORDOLI, Paola DOGLIOTTI.
II. Las experiencias
- Alterar ritmos y procesos en la monocronía: búsquedas en la forma escolar para albergar diversas trayectorias / Victoria DÍAZ, Felipe STEVENAZZI, Juan Pablo GARCÍA.
- Construcción de posiciones docentes colectivas a partir de la experimentación pedagógica / Silvia BARREIRO, Gabriela RODRÍGUEZ, Felipe STEVENAZZI.
- Derecho a la educación y posiciones docentes. El plan 2012: nuevos escenarios, viejas tradiciones, ¿nuevas construcciones? / Mónica GROSSO.
- De alteraciones y movimientos: notas sobre experiencias en educación media / Clarisa FLOUS, Marcelo MORALES, Agustina SIDI.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9365 379.2 BORd ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleDiálogos sobre educación en derechos humanos / Santiago Arias
TÃtulo : Diálogos sobre educación en derechos humanos : reflexiones en colectivo con la comunidad educativa de un Centro Educativo Asociado del área metropolitana, Montevideo (2020) Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Arias, Autor ; Freddy Cuello, Autor ; Nicolás Da Silveira, Autor ; Ignacio Estrade, Autor ; Sebastián González, Autor ; JoaquÃn Márquez, Autor Editorial: Montevideo : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 75 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-851-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 323 Derechos civiles y políticos. Derechos humanos Nota de contenido: - Panorama de la educación como derecho humano.
- Educación en tiempos de pandemia.Diálogos sobre educación en derechos humanos : reflexiones en colectivo con la comunidad educativa de un Centro Educativo Asociado del área metropolitana, Montevideo (2020) [texto impreso] / Santiago Arias, Autor ; Freddy Cuello, Autor ; Nicolás Da Silveira, Autor ; Ignacio Estrade, Autor ; Sebastián González, Autor ; JoaquÃn Márquez, Autor . - Montevideo : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2021 . - 75 p.
ISBN : 978-9974-01-851-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 323 Derechos civiles y políticos. Derechos humanos Nota de contenido: - Panorama de la educación como derecho humano.
- Educación en tiempos de pandemia.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9366 323 ARId ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Ciencias Sociales Domicilio
DisponibleExperiencias colectivas en Casavalle / Santiago Arias
TÃtulo : Experiencias colectivas en Casavalle : educación y cultura de derechos. Derecho a la educación y derechos humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Arias, Autor ; Freddy Cuello, Autor ; Nicolás Da Silveira, Autor Editorial: Montevideo : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 137 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-02-040-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 323 Derechos civiles y políticos. Derechos humanos Experiencias colectivas en Casavalle : educación y cultura de derechos. Derecho a la educación y derechos humanos [texto impreso] / Santiago Arias, Autor ; Freddy Cuello, Autor ; Nicolás Da Silveira, Autor . - Montevideo : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2023 . - 137 p.
ISBN : 978-9974-02-040-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 323 Derechos civiles y políticos. Derechos humanos Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9367 323 ARIe ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Ciencias Sociales Domicilio
Disponible