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Autor Silvia Finocchio
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEnseñar ciencias sociales / Silvia Finocchio (1993)
Título : Enseñar ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Finocchio, Editor científico ; Patricia García, Autor ; Gustavo Iaies, Autor ; Analía Segal, Autor Editorial: Buenos Aires : Troquel Fecha de publicación: 1993 Colección: Educación Subcolección: FLACSO-Acción Número de páginas: 166 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-16-3057-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EVALUACIÓN Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Presentación.- Hacia una enseñanza consciente de las ciencias sociales.- Criterios para revisar la enseñanza de las ciencias sociales / Analía Segal y Gusdtavio Iaies.- ¿Qué enseñamos cuando enseñamos ciencias sociales? / Silvia Finocchio y Analía Segal.- Construyendo un paradigma para la enseñanza de las ciencias sociales / Silvia Finocchio y Patricia García.- Las ideas de los adolescentes en la enseñanza de la ciencia / Analía Segal y Gustavio Iaies.- La evaluación en la enseñanza de las ciencias sociales / Silvia Finocchio. Enseñar ciencias sociales [texto impreso] / Silvia Finocchio, Editor científico ; Patricia García, Autor ; Gustavo Iaies, Autor ; Analía Segal, Autor . - Troquel, 1993 . - 166 p.. - (Educación. FLACSO-Acción) .
ISBN : 978-950-16-3057-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EVALUACIÓN Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Presentación.- Hacia una enseñanza consciente de las ciencias sociales.- Criterios para revisar la enseñanza de las ciencias sociales / Analía Segal y Gusdtavio Iaies.- ¿Qué enseñamos cuando enseñamos ciencias sociales? / Silvia Finocchio y Analía Segal.- Construyendo un paradigma para la enseñanza de las ciencias sociales / Silvia Finocchio y Patricia García.- Las ideas de los adolescentes en la enseñanza de la ciencia / Analía Segal y Gustavio Iaies.- La evaluación en la enseñanza de las ciencias sociales / Silvia Finocchio. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16757 CS DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Saberes y prácticas escolares / Silvia Finocchio (2011)
Título : Saberes y prácticas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Finocchio, Compilador ; Nancy Romero, Compilador Editorial: Buenos Aires : Flacso Fecha de publicación: 2011 Colección: Pensar la educación Número de páginas: 199 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-8086-52-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: - Introducción por Silvia Finocchio y Nancy Romero
- "Continuidades y rupturas en la escuela y el currículum de la modernidad" por Daniel Pinkasz
- "El descubrimiento de la infancia, un proceso que aún continúa" por Leandro Stagno
- "Jóvenes y escuela: con estos pibes sí se puede" por Liliana Dente y Gabriel Brener
- "La potencia socialmente productiva de los saberes latinoamericanos" por María Luz Ayuso
- "Nuevos usos del texto escolar en la escuela primaria" por Nancy Romero
- "Los jóvenes, la escuela y las transformaciones en la apropiación de los saberes" por Marissa Massone
- "Los docentes, los saberes y la mutación en la escuela" por Silvia FinocchioSaberes y prácticas escolares [texto impreso] / Silvia Finocchio, Compilador ; Nancy Romero, Compilador . - Flacso, 2011 . - 199 p.. - (Pensar la educación) .
ISBN : 978-950-8086-52-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: - Introducción por Silvia Finocchio y Nancy Romero
- "Continuidades y rupturas en la escuela y el currículum de la modernidad" por Daniel Pinkasz
- "El descubrimiento de la infancia, un proceso que aún continúa" por Leandro Stagno
- "Jóvenes y escuela: con estos pibes sí se puede" por Liliana Dente y Gabriel Brener
- "La potencia socialmente productiva de los saberes latinoamericanos" por María Luz Ayuso
- "Nuevos usos del texto escolar en la escuela primaria" por Nancy Romero
- "Los jóvenes, la escuela y las transformaciones en la apropiación de los saberes" por Marissa Massone
- "Los docentes, los saberes y la mutación en la escuela" por Silvia FinocchioReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14092 PED Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible