A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor Ana Laura Lujambio Fernández
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl hacer matemático en el aula / Beatriz Rodríguez Rava (2016)
Título : El hacer matemático en el aula : un puente hacia la autonomía Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Rodríguez Rava, Editor científico ; Graciela Arámburu Reck, Editor científico ; Ana Laura Lujambio Fernández, Autor ; Rosario Ortega Ataídes, Autor ; Andrea Rajchman, Autor ; Gabriel Requena Artegoytia, Autor Editorial: Montevideo : Fondo Editorial QuEduca Fecha de publicación: 2016 Colección: Matemática num. 1 Número de páginas: 190 p. Il.: il., gráfs., tablas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7910-2-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS LECTURA ESCRITURA APRENDIZAJE Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo.- Los autores.- Introducción.- I. CONSTRUCCIONES TEÓRICAS QUE SUSTENTAN NUESTRO TRABAJO.- La clase de matemática como espacio de construcción de conocimiento.- II. LA LECTURA Y LA ESCRITURA COMO OBJETOS DE ENSEÑANZA EN MATEMÁTICA.- La lectura en matemática.- La escritura en matemática.- La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en matemática.- III. LA DESCRIPCIÓN, LA EXPLICACIÓN Y LA VALIDACIÓN COMO OBJETOS DE ENSEÑANZA EN MATEMÁTICA.- La descripción, la explicación y la validación en matemática.- Aspectos a considerar en la enseñanza y el aprendizaje de la descripción, la explicación y la validación.- Secuencia de actividad de enseñanza: a) Descripción en matemáticas. Aportes para su enseñanza, b) Explicación en matemática. Aportes para su enseñanza, c) Validación en matemática. Aportes para su enseñanza.-- A modo de cierre.- Autores de referencia.- Bibliografía de referencia. El hacer matemático en el aula : un puente hacia la autonomía [texto impreso] / Beatriz Rodríguez Rava, Editor científico ; Graciela Arámburu Reck, Editor científico ; Ana Laura Lujambio Fernández, Autor ; Rosario Ortega Ataídes, Autor ; Andrea Rajchman, Autor ; Gabriel Requena Artegoytia, Autor . - Fondo Editorial QuEduca, 2016 . - 190 p. : il., gráfs., tablas. - (Matemática; 1) .
ISBN : 978-9974-7910-2-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS LECTURA ESCRITURA APRENDIZAJE Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo.- Los autores.- Introducción.- I. CONSTRUCCIONES TEÓRICAS QUE SUSTENTAN NUESTRO TRABAJO.- La clase de matemática como espacio de construcción de conocimiento.- II. LA LECTURA Y LA ESCRITURA COMO OBJETOS DE ENSEÑANZA EN MATEMÁTICA.- La lectura en matemática.- La escritura en matemática.- La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en matemática.- III. LA DESCRIPCIÓN, LA EXPLICACIÓN Y LA VALIDACIÓN COMO OBJETOS DE ENSEÑANZA EN MATEMÁTICA.- La descripción, la explicación y la validación en matemática.- Aspectos a considerar en la enseñanza y el aprendizaje de la descripción, la explicación y la validación.- Secuencia de actividad de enseñanza: a) Descripción en matemáticas. Aportes para su enseñanza, b) Explicación en matemática. Aportes para su enseñanza, c) Validación en matemática. Aportes para su enseñanza.-- A modo de cierre.- Autores de referencia.- Bibliografía de referencia. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15983 MAT DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Leer y escribir en las áreas del conocimiento / Elina Rostan (2018)
Título : Leer y escribir en las áreas del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Editor científico ; Eduardo Dotti, Autor ; Ana Laura Lujambio Fernández, Autor ; Eleonora Peluffo, Autor ; Maximilano Xicart, Autor ; Lorena Zuffo, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2018 Colección: Didáctica Número de páginas: 119 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8684-0-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LA LENGUA LECTURA ESRITURA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Introducción.- Enseñar a leer. Un puente entre los textos, la lengua y la cultura.- La enseñanza de la escritura en la clase de lengua.- Leer y escribir en matemática en la escuela primaria.- Leer para aprender ciencias sociales.- Leer y escribir para aprender ciencias naturales. Leer y escribir en las áreas del conocimiento [texto impreso] / Elina Rostan, Editor científico ; Eduardo Dotti, Autor ; Ana Laura Lujambio Fernández, Autor ; Eleonora Peluffo, Autor ; Maximilano Xicart, Autor ; Lorena Zuffo, Autor . - Camus, 2018 . - 119 p.. - (Didáctica) .
ISSN : 978-9974-8684-0-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LA LENGUA LECTURA ESRITURA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Introducción.- Enseñar a leer. Un puente entre los textos, la lengua y la cultura.- La enseñanza de la escritura en la clase de lengua.- Leer y escribir en matemática en la escuela primaria.- Leer para aprender ciencias sociales.- Leer y escribir para aprender ciencias naturales. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16142 LEN DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Sobre cuentas y números / Beatriz Rodríguez Rava (2016)
Título : Sobre cuentas y números : otra mirada posible Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Rodríguez Rava, Editor científico ; María Alicia Xavier de Mello, Editor científico ; Valeria Castagnello Domínguez, Autor ; Mariana Corujo Zubelso, Autor ; María del Carmen Curti Brun, Autor ; Karina Lombardo Ferreira, Autor ; Ana Laura Lujambio Fernández, Autor ; Milena Martín Fasciolo, Autor ; Virginia Méndez, Autor ; Liliana Pazos, Autor Editorial: Montevideo : Fondo Editorial QuEduca Fecha de publicación: 2016 Colección: Matemática num. 2 Número de páginas: 198 p. Il.: il., gráfs., fotos ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7910-2-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo.- Las autoras.- Introducción.- La "cuenta" de dividir les quita el sueño a maestros y niños / María del Carmen Curti y Liliana Pazos.- Multiplicación y división, dos caras de la misma moneda / María del Carmen Curti y Liliana Pazos.- Sustracción y adicción: I. El cálculo en la escuela, II. Otros aspectos a considerar en la enseñanza / Valeria Castagnello y Ana Laura Lujambio.- La numeración: entre el número y el sistema de numeración decimal / María Alicia Xavier de Mello.- Las fracciones y los decimales en la escuela / Beatriz Rodríguez Rava. Sobre cuentas y números : otra mirada posible [texto impreso] / Beatriz Rodríguez Rava, Editor científico ; María Alicia Xavier de Mello, Editor científico ; Valeria Castagnello Domínguez, Autor ; Mariana Corujo Zubelso, Autor ; María del Carmen Curti Brun, Autor ; Karina Lombardo Ferreira, Autor ; Ana Laura Lujambio Fernández, Autor ; Milena Martín Fasciolo, Autor ; Virginia Méndez, Autor ; Liliana Pazos, Autor . - Fondo Editorial QuEduca, 2016 . - 198 p. : il., gráfs., fotos. - (Matemática; 2) .
ISBN : 978-9974-7910-2-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo.- Las autoras.- Introducción.- La "cuenta" de dividir les quita el sueño a maestros y niños / María del Carmen Curti y Liliana Pazos.- Multiplicación y división, dos caras de la misma moneda / María del Carmen Curti y Liliana Pazos.- Sustracción y adicción: I. El cálculo en la escuela, II. Otros aspectos a considerar en la enseñanza / Valeria Castagnello y Ana Laura Lujambio.- La numeración: entre el número y el sistema de numeración decimal / María Alicia Xavier de Mello.- Las fracciones y los decimales en la escuela / Beatriz Rodríguez Rava. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15984 MAT DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible