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Editorial Manantial
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa cárceles de la miseria / Loïc Wacquant (2010)
Título : La cárceles de la miseria Tipo de documento: texto impreso Autores: Loïc Wacquant, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 216 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-146-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGÍA SISTEMA PENITENCIARIO SISTEMA PENAL CÁRCELES Y POBREZA ESTADOS UNIDOS EUROPA PRIVATIZACIÓN DE LAS CÁRCELES Clasificación: sin especificar La cárceles de la miseria [texto impreso] / Loïc Wacquant, Autor . - 2a. ed. . - Buenos Aires : Manantial, 2010 . - 216 p.
ISBN : 978-987-500-146-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SOCIOLOGÍA SISTEMA PENITENCIARIO SISTEMA PENAL CÁRCELES Y POBREZA ESTADOS UNIDOS EUROPA PRIVATIZACIÓN DE LAS CÁRCELES Clasificación: sin especificar Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13254 SOC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 13256 SOC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 13255 SOC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible ¿Dónde está la escuela? / Silvia Duschatzky (2001)
Título : ¿Dónde está la escuela? : ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Compilador ; Alejandra Birgin, Compilador ; Bernardo Blejmar, Autor ; Marcelo Percia, Autor ; Gregorio Kaminsky, Autor ; Graciela Frigerio, Autor Editorial: Buenos Aires : Flacso Fecha de publicación: 2001 Otro editor: Buenos Aires : Manantial Colección: Biblioteca del docente Número de páginas: 149 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-066-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN GESTIÓN INSTITUCIONAL Clasificación: sin especificar ¿Dónde está la escuela? : ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Compilador ; Alejandra Birgin, Compilador ; Bernardo Blejmar, Autor ; Marcelo Percia, Autor ; Gregorio Kaminsky, Autor ; Graciela Frigerio, Autor . - Flacso : Buenos Aires : Manantial, 2001 . - 149 p.. - (Biblioteca del docente) .
ISBN : 978-987-500-066-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN GESTIÓN INSTITUCIONAL Clasificación: sin especificar Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13890 SOC EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 13894 SOC EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 13893 SOC EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 13892 SOC EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 13889 SOC EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 12339 SOC EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Aprendizaje de niños y maestros / Nora Emilce Elichiry (2004)
Título : Aprendizaje de niños y maestros : hacia la construcción del sujeto educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Nora Emilce Elichiry, Compilador Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 2004 Colección: Biblioteca educacional Número de páginas: 197 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-055-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN Clasificación: sin especificar Nota de contenido: - Presentación / Nora Emilce. Elichiry.-- PARTE I. ACERCA DEL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS.-- Algunas ideas sobre el sistema de numeración escrito en niños pequeños / Bárbara M. Brizuela.-- Resúmenes escritos. reconstrucción de un proceso investigativo / Ana María Kaufman y Flora Perelman.-- Las interacciones sociocognitivas entre pares durante la enseñanza de una noción social / Mariela Heman.-- Intercambios en el quiosco / Gustavo Faigenbaum y Gloria Zelaya.-- PARTE II. ACERCA DEL APRENDIZAJE DE LOS QUE ENSEÑAN.- La subjetividad del maestro y al construcción social de trayectorias educativas. Una compleja y contradictoria articulación e interpretación en una investigación en curso / Carina V. Kaplan.-- La influencia del contexto sociocultural, en la escolarización. Estudio de población boliviana en escuelas públicas de la ciudad de Buenos Aires / Ruth Carina Feldsberg.-- Acerca del enseñar y del aprender. Una aproximación a las concepciones docentes en el nivel inicial / Mario A. Zimmerman y Claudia Gerstenhaber.-- Saberes y prácticas del psicólogo educacional. Su relación con el docente como sujeto de aprendizaje / Nora Emilce Elichiry.-- Acerca de la psicología educacional en contextos de cambio e innovación / Ana María Ehuletche.-- PARTE III. ACERCA DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN.- Aproximación histórico:crítica a la evaluación en el ámbito educativo / Nora Emilce Elichiry.-- Evaluación, fracaso escolar y modelos pedagógicos / Valeria Pegoraro.-- Evaluación y necesidades de aprendizaje de los docentes / Nora Emilce Elichiry.-- CONCLUSIÓN. Hacia la construcción del sujeto educativo / Nora Emilce Elichiry.
Aprendizaje de niños y maestros : hacia la construcción del sujeto educativo [texto impreso] / Nora Emilce Elichiry, Compilador . - Manantial, 2004 . - 197 p.. - (Biblioteca educacional) .
ISBN : 978-987-500-055-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN Clasificación: sin especificar Nota de contenido: - Presentación / Nora Emilce. Elichiry.-- PARTE I. ACERCA DEL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS.-- Algunas ideas sobre el sistema de numeración escrito en niños pequeños / Bárbara M. Brizuela.-- Resúmenes escritos. reconstrucción de un proceso investigativo / Ana María Kaufman y Flora Perelman.-- Las interacciones sociocognitivas entre pares durante la enseñanza de una noción social / Mariela Heman.-- Intercambios en el quiosco / Gustavo Faigenbaum y Gloria Zelaya.-- PARTE II. ACERCA DEL APRENDIZAJE DE LOS QUE ENSEÑAN.- La subjetividad del maestro y al construcción social de trayectorias educativas. Una compleja y contradictoria articulación e interpretación en una investigación en curso / Carina V. Kaplan.-- La influencia del contexto sociocultural, en la escolarización. Estudio de población boliviana en escuelas públicas de la ciudad de Buenos Aires / Ruth Carina Feldsberg.-- Acerca del enseñar y del aprender. Una aproximación a las concepciones docentes en el nivel inicial / Mario A. Zimmerman y Claudia Gerstenhaber.-- Saberes y prácticas del psicólogo educacional. Su relación con el docente como sujeto de aprendizaje / Nora Emilce Elichiry.-- Acerca de la psicología educacional en contextos de cambio e innovación / Ana María Ehuletche.-- PARTE III. ACERCA DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN.- Aproximación histórico:crítica a la evaluación en el ámbito educativo / Nora Emilce Elichiry.-- Evaluación, fracaso escolar y modelos pedagógicos / Valeria Pegoraro.-- Evaluación y necesidades de aprendizaje de los docentes / Nora Emilce Elichiry.-- CONCLUSIÓN. Hacia la construcción del sujeto educativo / Nora Emilce Elichiry.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14938 PSI EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 14937 PSI EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible El quehacer de la investigación en educación / Catalina Wainerman (2010)
Título : El quehacer de la investigación en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Catalina Wainerman, Compilador ; María Mercedes Di Virgilio, Compilador Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 325 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-145-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: ¿Qué y cómo se investiga? Las políticas educativas como objeto de investigación.- La evaluación del sistema, las instituciones y los actores como objeto de investigación.- La escuela como objeto de investigación.- Condiciones de producción de la investigación científica en educación.- Reflexiones acerca de cómo se investiga.- Propuestas para el desarrollo del campo. El quehacer de la investigación en educación [texto impreso] / Catalina Wainerman, Compilador ; María Mercedes Di Virgilio, Compilador . - Buenos Aires : Manantial, 2010 . - 325 p.
ISBN : 978-987-500-145-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: ¿Qué y cómo se investiga? Las políticas educativas como objeto de investigación.- La evaluación del sistema, las instituciones y los actores como objeto de investigación.- La escuela como objeto de investigación.- Condiciones de producción de la investigación científica en educación.- Reflexiones acerca de cómo se investiga.- Propuestas para el desarrollo del campo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14976 INV EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Pensando como matemáticos / Thomas E. Rowan (1999)
Título : Pensando como matemáticos : la enseñanza de la matemática de preescolar a 4to. EGB Tipo de documento: texto impreso Autores: Thomas E. Rowan, Autor ; Barbara Bourne, Autor Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 1999 Colección: Biblioteca del docente Número de páginas: 172 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-030-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Clasificación: sin especificar Pensando como matemáticos : la enseñanza de la matemática de preescolar a 4to. EGB [texto impreso] / Thomas E. Rowan, Autor ; Barbara Bourne, Autor . - Manantial, 1999 . - 172 p.. - (Biblioteca del docente) .
ISBN : 978-987-500-030-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Clasificación: sin especificar Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15003 MAT DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Escuela y aprendizajes / Nora Emilce Elichiry (2009)
PermalinkLa trastienda de la investigación / Catalina Wainerman (2015)
PermalinkLa escuela media en debate / Guillermina Tiramonti (2011)
PermalinkSociologías y religión / Erwan Dianteill (2009)
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