Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Carmen Sessa
Título de serie: | Formación Docente, 2 | Título : | Iniciación al estudio didáctico del Álgebra | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Carmen Sessa, Autor | Editorial: | Buenos Aries [Argentina] : Libros del Zorzal | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 126 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-10-8171-4 | Palabras clave: | MATEMATICA ALGEBRA ESCUELA.PRIMARIA | Clasificación: | 510 FORm nº 2 | Resumen: | En este libro nos proponemos un estudio sobre la problematica didactica del Álgebra escolar. Los que miran la escuela secundaria desde afuera senalan -y reclaman al respecto- que muy pocos alumnos alcanzan a tener algun grado de destreza en el trabajo algebraico. | Nota de contenido: | Índice: Incursiones en la historia del Álgebra. Una entrada al Álgebra a través de la generalización. |
Formación Docente, 2. Iniciación al estudio didáctico del Álgebra [texto impreso] / Carmen Sessa, Autor . - Buenos Aries (Argentina) : Libros del Zorzal, 2005 . - 126 p. ISBN : 978-987-10-8171-4 Palabras clave: | MATEMATICA ALGEBRA ESCUELA.PRIMARIA | Clasificación: | 510 FORm nº 2 | Resumen: | En este libro nos proponemos un estudio sobre la problematica didactica del Álgebra escolar. Los que miran la escuela secundaria desde afuera senalan -y reclaman al respecto- que muy pocos alumnos alcanzan a tener algun grado de destreza en el trabajo algebraico. | Nota de contenido: | Índice: Incursiones en la historia del Álgebra. Una entrada al Álgebra a través de la generalización. |
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A03715 | 510 FORm nº 2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |