Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ MarÃa Cristina Davini
TÃtulo : | De aprendices a maestros : Enseñar y aprender a enseñar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Cristina Davini, Autor ; Andrea Alliaud, Autor ; Lea F. Vezub, Autor ; Claudia Loyola, Autor ; Nadia Poliak, Autor ; Valeria Garrote, Autor ; Laura Isod, Autor | Editorial: | Bs. As. [Argentina] : Papers | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 188 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-982719--2 | Palabras clave: | EDUCACION FORMACION.DOCENTE ENSEÑANZA | Clasificación: | 370.7 DAVa | Resumen: | Un trabajo de investigación sobre la residencia docente con nuevos enfoques para la formación de maestros. | Nota de contenido: | Índice: La iniciación en las prácticas docentes en las escuelas. Los residentes vuelven a la escuela. Aportes desde la biografía escolar. Los residentes en acción. Las tareas y preocupaciones en el proceso de inducción al magisterio. El residente en su laberinto. Un análisis de las interacciones en el campo de la residencia docente. El dispositivo escolar en la residencia. Un análisis de la experiencia formativa de los futuros maestros. |
De aprendices a maestros : Enseñar y aprender a enseñar [texto impreso] / MarÃa Cristina Davini, Autor ; Andrea Alliaud, Autor ; Lea F. Vezub, Autor ; Claudia Loyola, Autor ; Nadia Poliak, Autor ; Valeria Garrote, Autor ; Laura Isod, Autor . - Bs. As. (Argentina) : Papers, 2002 . - 188 p. ISBN : 978-987-982719--2 Palabras clave: | EDUCACION FORMACION.DOCENTE ENSEÑANZA | Clasificación: | 370.7 DAVa | Resumen: | Un trabajo de investigación sobre la residencia docente con nuevos enfoques para la formación de maestros. | Nota de contenido: | Índice: La iniciación en las prácticas docentes en las escuelas. Los residentes vuelven a la escuela. Aportes desde la biografía escolar. Los residentes en acción. Las tareas y preocupaciones en el proceso de inducción al magisterio. El residente en su laberinto. Un análisis de las interacciones en el campo de la residencia docente. El dispositivo escolar en la residencia. Un análisis de la experiencia formativa de los futuros maestros. |
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A01699 | 370.7 DAVa | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ MarÃa Cristina Davini
TÃtulo : | La formación docente en cuestión: polÃtica y pedagogÃa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Cristina Davini, Autor | Mención de edición: | 2 Reimp. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 163 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-6108-0 | Palabras clave: | FORMACION.DOCENTE DOCENCIA | Clasificación: | 371.1 DAVf | Nota de contenido: | Índice: Tradiciones en la formación de los docentes y sus presencias actuales. Poder, control y autonomía en el trabajo docente. Las instituciones de formación de los docentes: campo de tensiones pedagógicas y políticas. Pedagogías en la formación de los docentes: problemas de la formación en acción. Notas para la elaboración de una pedagogía de la formación docente. Epílogo: a modo de cierre y apertura. Bibliografía |
La formación docente en cuestión: polÃtica y pedagogÃa [texto impreso] / MarÃa Cristina Davini, Autor . - 2 Reimp. . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2005 . - 163 p. ISBN : 978-950-12-6108-0 Palabras clave: | FORMACION.DOCENTE DOCENCIA | Clasificación: | 371.1 DAVf | Nota de contenido: | Índice: Tradiciones en la formación de los docentes y sus presencias actuales. Poder, control y autonomía en el trabajo docente. Las instituciones de formación de los docentes: campo de tensiones pedagógicas y políticas. Pedagogías en la formación de los docentes: problemas de la formación en acción. Notas para la elaboración de una pedagogía de la formación docente. Epílogo: a modo de cierre y apertura. Bibliografía |
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A02035 | 371.1 DAVf | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ MarÃa Cristina Davini
TÃtulo : | Los maestros del siglo XXI : Un estudio sobre el perfil de los estudiantes de magisterio | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Cristina Davini, Autor ; Andrea Alliaud, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila editores | Fecha de publicación: | 1195 | Número de páginas: | 120 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-946765--1 | Palabras clave: | FORMACION.DOCENTE S.XXI MAGISTERIO | Clasificación: | 371.1 DAVm T.1 | Resumen: | Esta publicación refiere a la formación docente. Para la realización de la misma se tuvieron en cuenta los aportes de alumnos, profesores y directivos de las instituciones de formación docente que brindaron su cooperación para la realización de las actividades de campo. | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Introducción. Los estudiantes de magisterio. La formación docente en Argentina. |
Los maestros del siglo XXI : Un estudio sobre el perfil de los estudiantes de magisterio [texto impreso] / MarÃa Cristina Davini, Autor ; Andrea Alliaud, Autor . - Buenos Aires (BolÃvar Nº 547, Argentina) : Miño y Dávila editores, 1195 . - 120 p. ISBN : 978-950-946765--1 Palabras clave: | FORMACION.DOCENTE S.XXI MAGISTERIO | Clasificación: | 371.1 DAVm T.1 | Resumen: | Esta publicación refiere a la formación docente. Para la realización de la misma se tuvieron en cuenta los aportes de alumnos, profesores y directivos de las instituciones de formación docente que brindaron su cooperación para la realización de las actividades de campo. | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Introducción. Los estudiantes de magisterio. La formación docente en Argentina. |
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A02033 | 371.1 DAVm T.1 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02034 | 371.1 DAVm T.1 c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01949 | 371.1 DAVm T.1 c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |