TÃtulo : | La primera infancia (0-6 años) y su futuro | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | Jesús Palacios ; Elsa Castañeda | Editorial: | s.n. [España] : Fundación Santillana | Fecha de publicación: | c.a. 2020 | Número de páginas: | 135 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7666-196-3 | Nota general: | Material en soporte digital: D 748 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | INFANCIA EDUCACION | Resumen: | Existe acuerdo sobre la importancia de los años iniciales de la vida humana y el decisivo papel de las infl uencias educativas en esta etapa. La primera parte de este libro está dedicada a analizar las condiciones sociales y educativas de la infancia iberoamericana. La segunda ofrece un completo panorama de las direcciones en que deben orientarse los cambios del futuro. Entre los argumentos esenciales de ese cambio están la perspectiva de los derechos de la infancia, las respuestas integrales que respondan a caracterÃsticas y necesidades locales, la diversidad como bien que se debe cultivar, el uso de metodologÃas de trabajo adecuadas a la edad, la búsqueda de la equidad
y la exigencia de calidad. | Nota de contenido: | Preámbulo, Introducción, Indicadores sociales y demográficos, atención a las necesidades básicas, cohesión social, derechos de la infancia. Protección de la primera infancia: abuso, violencia, abandono, niños de la calle. Explotación laboral. Políticas de primera infancia en Iberoamérica: avances y desafíos en el siglo XXI. Niños pequeños en la agenda de políticas para la infancia: representaciones sociales y tensiones, Primera infancia: una agenda pendiente de derechos. ¿Qué hace Blancanieves por aquí? Derechos humanos, discriminación y diversidad en la primera infancia, El futuro de la educación inicial iberoamericana: calidad desde la construcción de currículos en una perspectiva de posmodernidad, Juego y estética en educación infantil. El futuro de la educación iberoamericana: .es la no escolarización una alternativa?, Principios y retos de la educación inicial que queremos para la generación de los Bicentenarios, Bibliografía.
|
La primera infancia (0-6 años) y su futuro [documento electrónico] / Jesús Palacios ; Elsa Castañeda . - s.n. (España) : Fundación Santillana, c.a. 2020 . - 135 p. ISBN : 978-84-7666-196-3 Material en soporte digital: D 748 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | INFANCIA EDUCACION | Resumen: | Existe acuerdo sobre la importancia de los años iniciales de la vida humana y el decisivo papel de las infl uencias educativas en esta etapa. La primera parte de este libro está dedicada a analizar las condiciones sociales y educativas de la infancia iberoamericana. La segunda ofrece un completo panorama de las direcciones en que deben orientarse los cambios del futuro. Entre los argumentos esenciales de ese cambio están la perspectiva de los derechos de la infancia, las respuestas integrales que respondan a caracterÃsticas y necesidades locales, la diversidad como bien que se debe cultivar, el uso de metodologÃas de trabajo adecuadas a la edad, la búsqueda de la equidad
y la exigencia de calidad. | Nota de contenido: | Preámbulo, Introducción, Indicadores sociales y demográficos, atención a las necesidades básicas, cohesión social, derechos de la infancia. Protección de la primera infancia: abuso, violencia, abandono, niños de la calle. Explotación laboral. Políticas de primera infancia en Iberoamérica: avances y desafíos en el siglo XXI. Niños pequeños en la agenda de políticas para la infancia: representaciones sociales y tensiones, Primera infancia: una agenda pendiente de derechos. ¿Qué hace Blancanieves por aquí? Derechos humanos, discriminación y diversidad en la primera infancia, El futuro de la educación inicial iberoamericana: calidad desde la construcción de currículos en una perspectiva de posmodernidad, Juego y estética en educación infantil. El futuro de la educación iberoamericana: .es la no escolarización una alternativa?, Principios y retos de la educación inicial que queremos para la generación de los Bicentenarios, Bibliografía.
|
| |