Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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Autor Gastón Mialaret
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCiencias de la educación / Gastón Mialaret
TÃtulo : Ciencias de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gastón Mialaret, Autor Mención de edición: 2da. Ed Editorial: Barcelona [España] : Oikos- tau Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 117 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-281-0330-5 Palabras clave: EDUCACION CIENCIAS.DE.LA.EDUCACION FILOSOFIA.DE.LA.EDUCACION Clasificación: 370.1 MIAc Resumen: La obra plantea como la noción de educación se ha extendido considerablemente, y que el estudio riguroso de sus diferentes aspectos debe abrirse ahora a nuevos campos de investigación cientÃfica o establecer nuevas relaciones con las disciplinas cientÃficas tradicionales. Ello planteará el problema de la unidad y de la autonomÃa de las ciencias de la educación. Nota de contenido: Índice: Extensión actual de la noción de educación. Factores que determinan las situaciones educativas. Cuadro general de las ciencias de la educación. Inter e intradisciplinariedad en las ciencias de la educación. Práctica de investigación en educación. Pasado, presente y futuro de la ciencia de la educación. Ciencias de la educación [texto impreso] / Gastón Mialaret, Autor . - 2da. Ed . - Barcelona (Vilassar de Mar, España) : Oikos- tau, 1981 . - 117 p.
ISBN : 978-84-281-0330-5
Palabras clave: EDUCACION CIENCIAS.DE.LA.EDUCACION FILOSOFIA.DE.LA.EDUCACION Clasificación: 370.1 MIAc Resumen: La obra plantea como la noción de educación se ha extendido considerablemente, y que el estudio riguroso de sus diferentes aspectos debe abrirse ahora a nuevos campos de investigación cientÃfica o establecer nuevas relaciones con las disciplinas cientÃficas tradicionales. Ello planteará el problema de la unidad y de la autonomÃa de las ciencias de la educación. Nota de contenido: Índice: Extensión actual de la noción de educación. Factores que determinan las situaciones educativas. Cuadro general de las ciencias de la educación. Inter e intradisciplinariedad en las ciencias de la educación. Práctica de investigación en educación. Pasado, presente y futuro de la ciencia de la educación. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A01557 370.1 MIAc Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible Tratado de ciencias pedagógicas, 1. Introducción a la pedagogÃa / Francine Best
TÃtulo de serie: Tratado de ciencias pedagógicas, 1 TÃtulo : Introducción a la pedagogÃa Tipo de documento: texto impreso Autores: Francine Best, Autor ; Maurice Debesse, Autor ; Robert Dottrens, Autor ; Raphael Leveque, Autor ; Gastón Mialaret, Autor Mención de edición: 2da. Ed Editorial: Barcelona [España] : Oikos- tau Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: 231 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-281-0020-5 Palabras clave: EDUCACION PEDAGOGIA FILOSOFIA.DE.LA.EDUCACION Clasificación: 370.7 BESt Resumen: La parte central de este libro está dedicada a la filosofÃa de la educación. Y el volúmen cierra con una exposición de los principios metodológicos gracias a los cuales los estudios pedagógicos han adquirido progresivamente un caracter cientÃfico. Nota de contenido: Índice: Jalones. El desarrollo de las ciencias pedagógicas y su estado actual. Para una filosofía de la educación. Teoría, práctica e investigación en pedagogía. Tratado de ciencias pedagógicas, 1. Introducción a la pedagogÃa [texto impreso] / Francine Best, Autor ; Maurice Debesse, Autor ; Robert Dottrens, Autor ; Raphael Leveque, Autor ; Gastón Mialaret, Autor . - 2da. Ed . - Barcelona (Vilassar de Mar, España) : Oikos- tau, 1979 . - 231 p.
ISBN : 978-84-281-0020-5
Palabras clave: EDUCACION PEDAGOGIA FILOSOFIA.DE.LA.EDUCACION Clasificación: 370.7 BESt Resumen: La parte central de este libro está dedicada a la filosofÃa de la educación. Y el volúmen cierra con una exposición de los principios metodológicos gracias a los cuales los estudios pedagógicos han adquirido progresivamente un caracter cientÃfico. Nota de contenido: Índice: Jalones. El desarrollo de las ciencias pedagógicas y su estado actual. Para una filosofía de la educación. Teoría, práctica e investigación en pedagogía. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A01687 370.7 BESt T.1 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible