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Editorial Sintesis
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaMatemáticas: cultura y aprendizaje, 11. Materiales para construir la geometría / Claudi Alsina
Título de serie: Matemáticas: cultura y aprendizaje, 11 Título : Materiales para construir la geometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudi Alsina, Autor ; Carme Burgués, Autor ; Josep María Fortuny, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 168 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-011-5 Palabras clave: MATEMATICA GEOMETRIA Clasificación: 516 ALSm Nota de contenido: Índice: El material en la enseñanza-aprendizaje de la Geometría. Geometría visual. Geometría construida. Geometría dibujada. Geometría medida. Geometría lúdica. Matemáticas: cultura y aprendizaje, 11. Materiales para construir la geometría [texto impreso] / Claudi Alsina, Autor ; Carme Burgués, Autor ; Josep María Fortuny, Autor . - Madrid (España) : Sintesis, 1991 . - 168 p.
ISBN : 978-84-7738-011-5
Palabras clave: MATEMATICA GEOMETRIA Clasificación: 516 ALSm Nota de contenido: Índice: El material en la enseñanza-aprendizaje de la Geometría. Geometría visual. Geometría construida. Geometría dibujada. Geometría medida. Geometría lúdica. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A03874 516 ALSm Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A03873 516 ALSm c.2 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible Matemáticas: cultura y aprendizaje, 15. El mundo de los poliedros / Gregoria Guillén Soler
Título de serie: Matemáticas: cultura y aprendizaje, 15 Título : El mundo de los poliedros Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregoria Guillén Soler, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 230 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-114-3 Palabras clave: POLIEDROS GEOMETRIA MATEMATICA Clasificación: 516 GUIm Nota de contenido: Índice: El mundo de los poliedros. El problema de la clasificación. Los poliedros platónicos y los deltaderos. Investigación y prueba. Los poliedros regulares convexos: descripción de la regularidad. Interrelacones. Los poliedros regulares convexos: truncar, desplegar. Otros poliedros de caras iguales. Los poliedros regulares convexos: segundas convexiones. Dualidad e interrelación. Ampliando el mundo de los poliedros: los poliedros Arquimedianos. Extensión del mundo de los poliedros: los poliedros estrellados. Representación y descripción de sólidos. Desarrollo de los poliedros. Caleidoscopios poliédricos. El rellenado del espacio. Retículas espaciales. Matemáticas: cultura y aprendizaje, 15. El mundo de los poliedros [texto impreso] / Gregoria Guillén Soler, Autor . - Madrid (España) : Sintesis, 2007 . - 230 p.
ISBN : 978-84-7738-114-3
Palabras clave: POLIEDROS GEOMETRIA MATEMATICA Clasificación: 516 GUIm Nota de contenido: Índice: El mundo de los poliedros. El problema de la clasificación. Los poliedros platónicos y los deltaderos. Investigación y prueba. Los poliedros regulares convexos: descripción de la regularidad. Interrelacones. Los poliedros regulares convexos: truncar, desplegar. Otros poliedros de caras iguales. Los poliedros regulares convexos: segundas convexiones. Dualidad e interrelación. Ampliando el mundo de los poliedros: los poliedros Arquimedianos. Extensión del mundo de los poliedros: los poliedros estrellados. Representación y descripción de sólidos. Desarrollo de los poliedros. Caleidoscopios poliédricos. El rellenado del espacio. Retículas espaciales. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A03880 516 GUIm Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible Matemáticas: cultura y aprendizaje, 17. El problema de la medida: Didáctica de las magnitudes lineales / María del Carmen Chamorro
Título de serie: Matemáticas: cultura y aprendizaje, 17 Título : El problema de la medida: Didáctica de las magnitudes lineales Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen Chamorro, Autor ; Juan Miguel Belmonte Gómez, Autor Mención de edición: 1era. impr. 3era. Reimpr Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 152 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-013-9 Palabras clave: MATEMATICA DIDACTICA MEDICIONES INFANCIA JUEGOS Clasificación: 510 Didáctica CHAp Nota de contenido: Índice: Génesis de la idea de magnitud en el niño. Génesis de la magnitud longitud en el niño. Tratamiento didáctico: el problema de la medida. Juegos y actividades para trabajar las magnitudes lineales. Conceptos relacionados con el de magnitud. Conexiones. La importancia de la medición. Aspectos teóricos. Matemáticas: cultura y aprendizaje, 17. El problema de la medida: Didáctica de las magnitudes lineales [texto impreso] / María del Carmen Chamorro, Autor ; Juan Miguel Belmonte Gómez, Autor . - 1era. impr. 3era. Reimpr . - Madrid (España) : Sintesis, 2000 . - 152 p.
ISBN : 978-84-7738-013-9
Palabras clave: MATEMATICA DIDACTICA MEDICIONES INFANCIA JUEGOS Clasificación: 510 Didáctica CHAp Nota de contenido: Índice: Génesis de la idea de magnitud en el niño. Génesis de la magnitud longitud en el niño. Tratamiento didáctico: el problema de la medida. Juegos y actividades para trabajar las magnitudes lineales. Conceptos relacionados con el de magnitud. Conexiones. La importancia de la medición. Aspectos teóricos. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A03660 510 Didáctica CHAp Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A03661 510 Didáctica CHAp c.2 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible Problemas: Pedagogía y psicología de la matemática en la actividad de resolución de problemas / Bruno D' amore
Título : Problemas: Pedagogía y psicología de la matemática en la actividad de resolución de problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno D' amore, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 1997? Número de páginas: 238 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-507-3 Palabras clave: MATEMATICA PROBLEMAS DIDACTICA PEDAGOGÍA APRENDIZAJE MOTIVACIÓN Clasificación: 510 Didáctica DAMp Nota de contenido: Índice: Problemas, ejercicios y aprendizaje. El papel fundamental de la motivación. La intuición. Aprendizaje, desarrollo y problemas. Resolución de problemas: actitudes al respecto. Tema 1. problemas. Problemas y lenguaje. modelos. Campos conceptuales y soluciones. Conflictos y obstáculos antes de la resolución. Conflictos y obstáculos en el momento de la resolución. Procesos metacognitivos y actividad de reflexión. Modelos en elos y de los procedimientos de resolución. Resolución de problemas. Problemas: Pedagogía y psicología de la matemática en la actividad de resolución de problemas [texto impreso] / Bruno D' amore, Autor . - Madrid (España) : Sintesis, 1997? . - 238 p.
ISBN : 978-84-7738-507-3
Palabras clave: MATEMATICA PROBLEMAS DIDACTICA PEDAGOGÍA APRENDIZAJE MOTIVACIÓN Clasificación: 510 Didáctica DAMp Nota de contenido: Índice: Problemas, ejercicios y aprendizaje. El papel fundamental de la motivación. La intuición. Aprendizaje, desarrollo y problemas. Resolución de problemas: actitudes al respecto. Tema 1. problemas. Problemas y lenguaje. modelos. Campos conceptuales y soluciones. Conflictos y obstáculos antes de la resolución. Conflictos y obstáculos en el momento de la resolución. Procesos metacognitivos y actividad de reflexión. Modelos en elos y de los procedimientos de resolución. Resolución de problemas. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A03668 510 Didáctica DAMp Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A03667 510 Didáctica DAMp c.2 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible Matemáticas: cultura y aprendizaje, 2. Números y operaciones: fundamentos para una aritmética escolar / Encarnación Castro
Título de serie: Matemáticas: cultura y aprendizaje, 2 Título : Números y operaciones: fundamentos para una aritmética escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Encarnación Castro, Autor ; Luis Rico, Autor ; Enrique Castro, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 191 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-004-7 Palabras clave: MATEMATICA DIDACTICA ALGEBRA.LINEAL ESTADISTICA PENSAMIENTO.MATEMATICO APRENDIZAJE ESTRUCTURALISMO CONDUCTISMO CONSTRUCTIVISMO ARITMETICA PSICOLOGIA.CONGNITIVA NUMERO.NATURAL PIAGET,JEAN NUMEROS.CARDINALES NUMEROS.ORDINALES CERO ALGORIMOS SUSTRACCION ADICION TABLAS.DE.MULTIPLICAR DIVISION JUEGOS ADIVINANZAS NUMERO.NATURAL LOGICISMO CONJUNTOS.FINITOS CONJUNTOS.INFINITOS Clasificación: 510.1 CASn Nota de contenido: Índice: Presentación. Utilidad y usos del número. Aprendizaje y adquisición del conociemiento aritmético. Números y operaciones en el currículo escolar. La acción en el aula y su planificación. Actividades, recursos y laboratorio. El concepto de número natural. Matemáticas: cultura y aprendizaje, 2. Números y operaciones: fundamentos para una aritmética escolar [texto impreso] / Encarnación Castro, Autor ; Luis Rico, Autor ; Enrique Castro, Autor . - Madrid (España) : Sintesis, 1996 . - 191 p.
ISBN : 978-84-7738-004-7
Palabras clave: MATEMATICA DIDACTICA ALGEBRA.LINEAL ESTADISTICA PENSAMIENTO.MATEMATICO APRENDIZAJE ESTRUCTURALISMO CONDUCTISMO CONSTRUCTIVISMO ARITMETICA PSICOLOGIA.CONGNITIVA NUMERO.NATURAL PIAGET,JEAN NUMEROS.CARDINALES NUMEROS.ORDINALES CERO ALGORIMOS SUSTRACCION ADICION TABLAS.DE.MULTIPLICAR DIVISION JUEGOS ADIVINANZAS NUMERO.NATURAL LOGICISMO CONJUNTOS.FINITOS CONJUNTOS.INFINITOS Clasificación: 510.1 CASn Nota de contenido: Índice: Presentación. Utilidad y usos del número. Aprendizaje y adquisición del conociemiento aritmético. Números y operaciones en el currículo escolar. La acción en el aula y su planificación. Actividades, recursos y laboratorio. El concepto de número natural. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A03787 510.1 CASn Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A03788 510.1 CASn c. 2 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible Los grandes problemas actuales de la población / Rafael Puyol
PermalinkMatemáticas: cultura y aprendizaje, 16. Una metodología activa y lúdica de la enseñanza de la geometría elemental / Angel Martínez Recio
PermalinkIntroducción a la literatura infantil y juvenil / Teresa Colomer
PermalinkLa investigación educativa en TIC: Visiones prácticas / Julio Barroso Osuna
PermalinkEstrategias para la gestión curricular del Centro Educativo / Joaquín Gairín Sallán
PermalinkTecnologías en los entornos de infantil y primaria / Rosalía Romero
PermalinkNarrativa audiovisual: Estategias y recursos / Fernando Canet
PermalinkEl impacto de las TIC en los centros educativos: Ejemplos de buenas prácticas / Manuel Cebrián de la Serna
PermalinkRecursos educativos en red / María Paz Prendes Espinosa
PermalinkAlfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación / Manuel Area Moreira
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